Marilda Gonçalves Dias Facci
Biographic Data
| ID | 252192 |
|---|---|
| NAME | Marilda Gonçalves Dias Facci |
| GIVEN NAMES | Marilda Gonçalves Dias |
| FAMILY NAME | Facci |
| SIGNATURE | FACCI M G D |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual de Maringá |
| ORCID | 0000-0001-7443-490X |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 9 |
| TOTAL CITATIONS | 7 |
| AUTHOR COUNT | 9 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2004 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 2 |
Afastamento E Adoecimento Docente Na Universidade
O objetivo deste artigo é fazer uma discussão sobre o adoecimento docente no Ensino Superior, a partir de dados de afastamentos do trabalho. O adoecimento expresso na dimensão individual se particulariza nos dados da Universidade – espaço de contradições que problematizam um cotidiano desumanizado e aponta para um processo social, universal, do adoecimento. Metodologicamente foram apresentados dados de 2005 a 2019 referentes ao afastamento dos(as…
O sofrimento e o adoecimento psíquico na pósgraduação: A unidade afetivo-cognitiva
O objetivo deste artigo é apresentar o resultado de uma pesquisa que buscou identificar e analisar a existência e as causas do sofrimento e do adoecimento de estudantes de pós-graduação em Psicologia, com fundamentos na Psicologia Histórico-Cultural. A pesquisa de campo foi realizada por meio da aplicação de questionários. Inicialmente será apresentada uma discussão sobre o sofrimento e o adoecimento e a unidade afeto-cognição. Em seguida, será f…
Psicoterapia e o Processo de Formação de Consciência: Uma Análise Histórico-Cultural
O objetivo deste artigo é apresentar uma possibilidade de intervenção psicoterapêutica individual para adultos, fundamentada na Psicologia Histórico-Cultural. Dentre outras possibilidades, entendemos que a psicologia vigotskiana oferece fundamento para a elaboração de intervenções psicoterapêuticas que visam atuar sobre o processo de formação de consciência do sujeito. Alguns pressupostos guiaram a análise da temática, conforme exposto a seguir: …
Precarização E Sofrimentos: Para Além De Uma Editoração
não se aplica
Prática pedagógica criativa: Análise de produções brasileiras a partir da psicologia histórico-cultural
O objetivo deste artigo é apresentar resultados de uma pesquisa que teve como finalidade analisar como a criatividade do professor tem sido compreendida atualmente, tendo como referência a Psicologia Histórico-Cultural. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfi ca, tomando como referência produções indexadas no período de 2010 a 2015, em três bases eletrônicas: a Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações; o Scientifc Eletroni…
A Transição Da Criança Da Educação Infantil Para O Ensino Fundamental
O presente artigo é fruto de pesquisa realizada nos anos de 2011 e 2012, em um Centro de Educação Infantil e uma escola do Ensino Fundamental do Município de Maringá. Neste artigo apresentaremos um recorte dessa pesquisa, focando o processo de transição da criança da educação infantil para o ensino fundamental, o qual tem evidenciado a ruptura existente entre estas duas instâncias . O artigo tem como objetivo analisar se este processo de transiçã…
A Compreensão Dos Professores Sobre as Dificuldades No Processo De Escolarização: Análise com pressupostos Vigotskianos
Atualmente, temos um grande contingente de crianças frequentando a escola, porém muitos alunos não têm se apropriado dos conhecimentos curriculares, fato que é objeto de estudos no âmbito da Educação e da Psicologia Escolar e Educacional. Nesse contexto, nosso objetivo é apresentar a compreensão de professores sobre as dificuldades encontradas no processo de escolarização e o relato que fazem sobre o enfrentamento dessas dificuldades em uma cidad…
Teoria das emoções em Vigotski
Este artigo explora o estudo da emoção na obra de Vigotski, elencando alguns textos que demonstram sua concepção subjacente de emoção anterior à principal publicação dessa temática, Teoria das emoções, escrita entre 1931 e 1933 e deixada inacabada pelo autor na ocasião de seu falecimento. Esta, pelo resgate da base filosófica cartesiana das psicologias das emoções, apresenta o caráter predominantemente naturalista na ciência psicológica do começo…
A periodização do desenvolvimento psicológico individual na perspectiva de Leontiev, Elkonin e Vigostski
Este estudo se propõe a analisar algumas contribuições da psicologia de Leontiev, Elkonin e Vigotski no campo da psicologia do desenvolvimento, mais especificamente a questão da periodização da ontogênese humana. Leontiev e Elkonin, seguindo a linha sócio-histórica ou histórico-cultural iniciada por Vigotski, desenvolveram as bases de uma psicologia do desenvolvimento que superasse o enfoque naturalizante tão forte nesse campo. Segundo eles cada …
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Teoria das emoções em Vigotski
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não se aplica
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