Renata Giovine
Biographic Data
| ID | 254999 |
|---|---|
| NAME | Renata Giovine |
| GIVEN NAMES | Renata |
| FAMILY NAME | Giovine |
| SIGNATURE | GIOVINE R |
| AFFILIATIONS | Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2011 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| H-INDEX | 1 |
Estado, escuelas secundarias y organizaciones sociales
This article analyzes the socioeducational device as part of a network of policies and practices through which relations of power, knowledge and strategies of school inclusion and social integration circulate for the support of secondary schooling for those young people traversed by situations of poverty and vulnerability in three "urban exclusion zones" of the Province of Buenos Aires (Argentina); highlighting the role that organizations, the mu…
Escuelas y barrios cercados
La hipótesis planteada es que el giro discursivo que se produce a comienzos del siglo XXI ante el ocaso de la reforma educativa de los ́90 en Argentina, si bien responderá inicialmente a una urgencia, irá conformando una trama de sentido heterogénea con una visión estratégica dominante. Esta trama se reconstruye del análisis principalmente de legislación derivada del ámbito bonaerense que formaliza la constitución de redes entre organismos gubern…
La escuela media bajo el mandato de la obligatoriedad
El artículo se propone analizar cómo el mandato de la obligatoriedad escolar de la escuela media fijada por la actual ley educativa argentina pone en cuestión su histórico patrón de normalidad escolar atravesado por criterios de selección expulsiva. Para ello se abordará en primer lugar la reconstrucción de la matriz de origen de la escuela media para observar cómo se constituyó y bajo qué características dicho patrón. En segundo lugar, que estra…
La escuela media bajo el mandato de la obligatoriedad
El artículo se propone analizar cómo el mandato de la obligatoriedad escolar de la escuela media fijada por la actual ley educativa argentina pone en cuestión su histórico patrón de normalidad escolar atravesado por criterios de selección expulsiva. Para ello se abordará en primer lugar la reconstrucción de la matriz de origen de la escuela media para observar cómo se constituyó y bajo qué características dicho patrón. En segundo lugar, que estra…
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Escuelas y barrios cercados
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Latin American socio-political dynamics (3 works) · Political science (3 works) · Sociology (3 works) · Education in Rural Contexts (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Economic growth (1 work) · Education and Teacher Training (1 work) · Gender Studies (1 work) · Geography (1 work)