Inaê Iabel Barbosa
Biographic Data
| ID | 256503 |
|---|---|
| NAME | Inaê Iabel Barbosa |
| GIVEN NAMES | Inaê Iabel |
| FAMILY NAME | Barbosa |
| SIGNATURE | BARBOSA I I |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Santa Catarina |
| ORCID | 0000-0002-0644-1996 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| WORKS AS AUTHOR | 5 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 1 |
Analisando argumentos antilinguagem não binária
Ao menos desde 2020, projetos de lei que têm por objetivo a proibição do uso da linguagem não binária em instituições educacionais vêm sendo apresentados por parlamentares antigênero Brasil afora. Tomando como objeto de análise as justificativas de projetos de lei para a proibição da linguagem não binária em Santa Catarina e posts de parlamentares sobre a temática, observa-se a articulação de uma gramática política antilinguagem não binária em to…
O "combate à 'ideologia de gênero'" e o impacto sobre o ensino de ciências humanas sociais
O presente trabalho volta-se para o debate contemporâneo sobre a chamada 'ideologia de gênero', analisando, por meio de uma revisão bibliográfica, o processo de incorporação desse debate pelas chamadas 'novas direitas' no contexto brasileiro a partir de 2013. No bojo das transformações políticas ocorridas nesse período, destacam-se o impeachment contra Dilma Rousseff, em 2016, e a posterior eleição de Jair Bolsonaro, em 2018. O chamado 'combate à…
Por dentro do Hospital Colônia Santana
Este artigo tem como objetivo realizar uma leitura etnográfica de prontuários de mulheres internadas no antigo Hospital Colônia Santana (HCS), de Santa Catarina, durante as décadas de 1940 e 1950. Os prontuários fazem parte do acervo do Centro de Documentação e Pesquisa do Instituto de Psiquiatria de Santa Catarina (CEDOPE/Ipq/SC), que abriga a documentação referente ao Hospital Colônia Santana e inclui, além dos prontuários, livros de registro d…
Os Sentidos Do Ensino De Sociologia
Este artigo evidencia os sentidos atribuídos ao ensino da Sociologia, por egressos/as do curso de licenciatura em Ciências Sociais da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A metodologia baseou-se no uso de entrevistas estruturadas, realizadas junto a 18 egressos/as, sendo que apenas oito haviam tido contato com o ensino da Sociologia depois de formados/as. Como referencial teórico, utilizamos o conceito de campo de Bourdieu, com o intuit…
Aprender e ensinar a fazer uma antropologia dos arquivos
O fazer antropológico, ao menos desde Malinowski, está profundamente ligado a ideia de produção de dados etnográficos a partir da ida ao campo, de modo que o contato com o outro, a troca, o encontro, passaram a ser pensados como elementos constitutivos da produção do conhecimento em antropologia, o "estar lá". Esta relação complexifica-se ao pensarmos a possibilidade de produzirmos uma antropologia do arquivo, na qual nossos "nativos" falam por m…
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