Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Nilton Bueno Fischer

Biographic Data

ID258308
NAMENilton Bueno Fischer
GIVEN NAMESNilton Bueno
FAMILY NAMEFischer
SIGNATUREFISCHER N B
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Rio Grande do Sul
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS7
TOTAL CITATIONS6
AUTHOR COUNT7
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR1992
LATEST PUBLICATION YEAR2009
H-INDEX2
  • Educação não-escolar de adultos e educação ambiental: Um Balanço Da Produção De Conhecimentos

    Open Access•Nilton Bueno Fischer•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2009•Cited by: 2

    O objetivo do artigo é analisar a produção de conhecimento presente na relação entre os campos da educação de adultos e educação ambiental em projetos e práticas não-escolares, explicitada em 39 dissertações e teses produzidas em universidades brasileiras entre 1988 e 2006. A análise das dissertações e teses reafirma a necessidade da escuta dos sinais da natureza pela voz das pessoas das classes populares em suas interações em diferentes práticas…

  • Comitê Científico da Anped: Memórias, Desafios E Conquistas De Uma Ação Construída Em Parcerias Múltiplas

    Open Access•Nilton Bueno Fischer•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2007•Cited by: 1•References: 7

    A criação do Comitê Científico da ANPEd representou um marco importante para a avaliação, a partir de seus pares, da produção acadêmica da área da pós-graduação em educação do Brasil. Com apoio na memória pessoal e em depoimentos de pesquisadores que participaram tanto na sua criação e implementação, bem como em artigos sobre o "estatuto científico" da ANPEd, procurou-se analisar os efeitos produzidos pela institucionalização dessa instância na o…

  • O imaginário e o poético nas Ciências Sociais

    Open Access•Nilton Bueno Fischer•ARTICLE•Horizontes Antropológicos•2006•Cited by: 2

  • Escola Pública E Trabalho Infantil: Formação de crianças e adolescentes, no início do século, em Porto Alegre

    Open Access•Nilton Bueno Fischer•ARTICLE•Veritas (Porto Alegre)•1998•References: 2

    Este artigo apresenta a relação existente entre a proposta de quatro escolas noturnas, criadas para crianças que trabalhavam nos serviços de capina nas ruas de Porto Alegre, e o processo mais amplo, de construção de futuros cidadãos, a partir da perspectiva positivista. A categoria analítica 'formação' permite explicar esse processo numa perspectiva relacionada à urbanização e industrialização, que estavam transformando a 'vida urbana' da cidade …

  • Cidadania E Ação Social: "Contribuições a partir da categoria "formação

    Open Access•Nilton Bueno Fischer•ARTICLE•Veritas (Porto Alegre)•1997•Cited by: 1

    Neste artigo analisamos uma experiência, no campo da assistência social, desenvolvida na última década em Porto Alegre, a partir da contribuição da categoria formação. Enfatizamos a importância das atividades geradoras de renda por mulheres papeleiras junto aos galpões de reciclagem. A compreensão dessa prática social também envolve um processo formativo que incide também nos agentes de mediação bem como no conjunto da população

  • Economia informal e formação humana: O processo educativo de mulheres recicladoras de lixo

    Open Access•Nilton Bueno Fischer•ARTICLE•TRAVESSIA - revista do migrante•1993

    A sobrevivência de homens e mulheres, migrantes e moradores das periferias urbanas no Brasil, vem dependendo cada vez mais de atividades produtivas do setor informal da economia. Conforme Médici e Souza Aguiar, "entre 1980 e 1990, a renda per capita brasileira caiu 6% em meio ao recrudescimento da inflação, desemprego e da crise fiscal do Estado. O setor informal do mercado de trabalho teve expressivos aumentos, num contexto onde as más condições…

  • O campesinato vive

    Open Access•Nilton Bueno Fischer•ARTICLE•TRAVESSIA - revista do migrante•1992

    A expressão contida no título deste artigo tem como objetivo entender como o processo educativo, existente nos assentamentos conquistados pelos trabalhadores rurais através do Movimento dos Sem Terra (MST), se torna também uma forma de aprendizagem para aqueles intelectuais, educadores populares e organizações (partidos, sindicatos) que atuam como seus assessores

  • Educação não-escolar de adultos e educação ambiental: Um Balanço Da Produção De Conhecimentos

    Open Access•Nilton Bueno Fischer•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2009•Cited by: 2

    O objetivo do artigo é analisar a produção de conhecimento presente na relação entre os campos da educação de adultos e educação ambiental em projetos e práticas não-escolares, explicitada em 39 dissertações e teses produzidas em universidades brasileiras entre 1988 e 2006. A análise das dissertações e teses reafirma a necessidade da escuta dos sinais da natureza pela voz das pessoas das classes populares em suas interações em diferentes práticas…

  • O imaginário e o poético nas Ciências Sociais

    Open Access•Nilton Bueno Fischer•ARTICLE•Horizontes Antropológicos•2006•Cited by: 2

  • Comitê Científico da Anped: Memórias, Desafios E Conquistas De Uma Ação Construída Em Parcerias Múltiplas

    Open Access•Nilton Bueno Fischer•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2007•Cited by: 1•References: 7

    A criação do Comitê Científico da ANPEd representou um marco importante para a avaliação, a partir de seus pares, da produção acadêmica da área da pós-graduação em educação do Brasil. Com apoio na memória pessoal e em depoimentos de pesquisadores que participaram tanto na sua criação e implementação, bem como em artigos sobre o "estatuto científico" da ANPEd, procurou-se analisar os efeitos produzidos pela institucionalização dessa instância na o…

  • Cidadania E Ação Social: "Contribuições a partir da categoria "formação

    Open Access•Nilton Bueno Fischer•ARTICLE•Veritas (Porto Alegre)•1997•Cited by: 1

    Neste artigo analisamos uma experiência, no campo da assistência social, desenvolvida na última década em Porto Alegre, a partir da contribuição da categoria formação. Enfatizamos a importância das atividades geradoras de renda por mulheres papeleiras junto aos galpões de reciclagem. A compreensão dessa prática social também envolve um processo formativo que incide também nos agentes de mediação bem como no conjunto da população

  • O campesinato vive

    Open Access•Nilton Bueno Fischer•ARTICLE•TRAVESSIA - revista do migrante•1992

    A expressão contida no título deste artigo tem como objetivo entender como o processo educativo, existente nos assentamentos conquistados pelos trabalhadores rurais através do Movimento dos Sem Terra (MST), se torna também uma forma de aprendizagem para aqueles intelectuais, educadores populares e organizações (partidos, sindicatos) que atuam como seus assessores

  • Economia informal e formação humana: O processo educativo de mulheres recicladoras de lixo

    Open Access•Nilton Bueno Fischer•ARTICLE•TRAVESSIA - revista do migrante•1993

    A sobrevivência de homens e mulheres, migrantes e moradores das periferias urbanas no Brasil, vem dependendo cada vez mais de atividades produtivas do setor informal da economia. Conforme Médici e Souza Aguiar, "entre 1980 e 1990, a renda per capita brasileira caiu 6% em meio ao recrudescimento da inflação, desemprego e da crise fiscal do Estado. O setor informal do mercado de trabalho teve expressivos aumentos, num contexto onde as más condições…

  • Cidadania E Ação Social: "Contribuições a partir da categoria "formação

    Open Access•Nilton Bueno Fischer•ARTICLE•Veritas (Porto Alegre)•1997•Cited by: 1

    Neste artigo analisamos uma experiência, no campo da assistência social, desenvolvida na última década em Porto Alegre, a partir da contribuição da categoria formação. Enfatizamos a importância das atividades geradoras de renda por mulheres papeleiras junto aos galpões de reciclagem. A compreensão dessa prática social também envolve um processo formativo que incide também nos agentes de mediação bem como no conjunto da população

  • Escola Pública E Trabalho Infantil: Formação de crianças e adolescentes, no início do século, em Porto Alegre

    Open Access•Nilton Bueno Fischer•ARTICLE•Veritas (Porto Alegre)•1998•References: 2

    Este artigo apresenta a relação existente entre a proposta de quatro escolas noturnas, criadas para crianças que trabalhavam nos serviços de capina nas ruas de Porto Alegre, e o processo mais amplo, de construção de futuros cidadãos, a partir da perspectiva positivista. A categoria analítica 'formação' permite explicar esse processo numa perspectiva relacionada à urbanização e industrialização, que estavam transformando a 'vida urbana' da cidade …

  • O imaginário e o poético nas Ciências Sociais

    Open Access•Nilton Bueno Fischer•ARTICLE•Horizontes Antropológicos•2006•Cited by: 2

  • Comitê Científico da Anped: Memórias, Desafios E Conquistas De Uma Ação Construída Em Parcerias Múltiplas

    Open Access•Nilton Bueno Fischer•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2007•Cited by: 1•References: 7

    A criação do Comitê Científico da ANPEd representou um marco importante para a avaliação, a partir de seus pares, da produção acadêmica da área da pós-graduação em educação do Brasil. Com apoio na memória pessoal e em depoimentos de pesquisadores que participaram tanto na sua criação e implementação, bem como em artigos sobre o "estatuto científico" da ANPEd, procurou-se analisar os efeitos produzidos pela institucionalização dessa instância na o…

  • Educação não-escolar de adultos e educação ambiental: Um Balanço Da Produção De Conhecimentos

    Open Access•Nilton Bueno Fischer•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2009•Cited by: 2

    O objetivo do artigo é analisar a produção de conhecimento presente na relação entre os campos da educação de adultos e educação ambiental em projetos e práticas não-escolares, explicitada em 39 dissertações e teses produzidas em universidades brasileiras entre 1988 e 2006. A análise das dissertações e teses reafirma a necessidade da escuta dos sinais da natureza pela voz das pessoas das classes populares em suas interações em diferentes práticas…

Humanities (7 works) · Philosophy (5 works) · Political science (5 works) · Philosophy (4 works) · Sociology (4 works) · Art (2 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Environmental Sustainability and Education (2 works) · Rural Development and Agriculture (2 works) · Social and Economic Solidarity (2 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae