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Selma Barros Daltro De Castro

Biographic Data

ID2778889
NAMESelma Barros Daltro De Castro
GIVEN NAMESSelma Barros Daltro
FAMILY NAMEDe Castro
SIGNATUREDE CASTRO S B D
AFFILIATIONSUniversidade do Estado da Bahia
ORCID0000-0003-1655-8896
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR4
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2019
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX0
  • Sistema Municipal De Ensino E Interfaces Da Organização Educacional Local Reveladas Em Documentos Oficiais

    Open Access•Selma Barros Daltro De Castro, Karine Das Neves Paixão Silva et al.•ARTICLE•Revista Fragmentos de Cultura -…•2021

    A organização da educação municipal é permeada dialeticamente pelas políticas externas e internas de cunho econômico, como também pelas manifestações sociais que revelam especificidades locais. O estudo analisa a organização do Sistema Municipal de Ensino (SME) de alguns municípios do Território do Sisal-Bahia, sua relação com as finalidades educativas definidas e o papel do Conselho Municipal de Educação (CME) para educação local. Utiliza-se da …

  • Educação, Cultura E Desenvolvimento Social

    Open Access•Ivonete Barreto De Amorim, Selma Barros Daltro De Castro•ARTICLE•Revista Fragmentos de Cultura -…•2021

    Apresentação do dossiê

  • Gestão da educação no estado da Bahia

    Open Access•Maciela Mikaelly Carneiro De Araújo, Sheila M M Santos et al.•ARTICLE•Revista Perspectiva•2021

    A gestão, em sua forma mais ampla, envolve um contexto dialético marcado pelos fins burocráticos e por sua natureza político-pedagógica. É possível reconhecer na gestão diferentes concepções de administração, que se relacionam com aspectos como poder e participação dos sujeitos. Neste sentido, o trabalho objetiva analisar as concepções de gestão presentes nos documentos oficiais do Sistema Estadual de Educação do Estado da Bahia. A metodologia fo…

  • O Contexto Do Cme Em Feira De Santana

    Open Access•Selma Barros Daltro De Castro, José Wellington Marinho de Aragão et al.•ARTICLE•Interfaces Científicas - Educação•2019

    A origem dos CME no Brasil tem relação direta com acontecimentos políticos e sociais de caráter mundial, nacional e local, o que exige considerar as relações existentes entre contexto nacional e local. O presente artigo problematizou a criação do Conselho Municipal de Educação, apresentando as relações existentes entre os contextos nacional e local. Para tanto, objetivou 1) contextualizar o surgimento do CME no contexto brasileiro, 2)analisar a c…

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  • O Contexto Do Cme Em Feira De Santana

    Open Access•Selma Barros Daltro De Castro, José Wellington Marinho de Aragão et al.•ARTICLE•Interfaces Científicas - Educação•2019

    A origem dos CME no Brasil tem relação direta com acontecimentos políticos e sociais de caráter mundial, nacional e local, o que exige considerar as relações existentes entre contexto nacional e local. O presente artigo problematizou a criação do Conselho Municipal de Educação, apresentando as relações existentes entre os contextos nacional e local. Para tanto, objetivou 1) contextualizar o surgimento do CME no contexto brasileiro, 2)analisar a c…

  • Sistema Municipal De Ensino E Interfaces Da Organização Educacional Local Reveladas Em Documentos Oficiais

    Open Access•Selma Barros Daltro De Castro, Karine Das Neves Paixão Silva et al.•ARTICLE•Revista Fragmentos de Cultura -…•2021

    A organização da educação municipal é permeada dialeticamente pelas políticas externas e internas de cunho econômico, como também pelas manifestações sociais que revelam especificidades locais. O estudo analisa a organização do Sistema Municipal de Ensino (SME) de alguns municípios do Território do Sisal-Bahia, sua relação com as finalidades educativas definidas e o papel do Conselho Municipal de Educação (CME) para educação local. Utiliza-se da …

  • Educação, Cultura E Desenvolvimento Social

    Open Access•Ivonete Barreto De Amorim, Selma Barros Daltro De Castro•ARTICLE•Revista Fragmentos de Cultura -…•2021

    Apresentação do dossiê

  • Gestão da educação no estado da Bahia

    Open Access•Maciela Mikaelly Carneiro De Araújo, Sheila M M Santos et al.•ARTICLE•Revista Perspectiva•2021

    A gestão, em sua forma mais ampla, envolve um contexto dialético marcado pelos fins burocráticos e por sua natureza político-pedagógica. É possível reconhecer na gestão diferentes concepções de administração, que se relacionam com aspectos como poder e participação dos sujeitos. Neste sentido, o trabalho objetiva analisar as concepções de gestão presentes nos documentos oficiais do Sistema Estadual de Educação do Estado da Bahia. A metodologia fo…

Humanities (3 works) · Political science (3 works) · Academic Research in Diverse Fields (2 works) · Business and Management Studies (2 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Philosophy (2 works) · Sociology (2 works) · Art (1 work) · Educational Practices and Policies (1 work) · Geography (1 work)

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