Vanessa Brasil De Carvalho
Biographic Data
| ID | 279540 |
|---|---|
| NAME | Vanessa Brasil De Carvalho |
| GIVEN NAMES | Vanessa Brasil |
| FAMILY NAME | De Carvalho |
| SIGNATURE | DE CARVALHO V B |
| AFFILIATIONS | Fundação Oswaldo Cruz |
| ORCID | 0000-0001-6891-9919 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 10 |
| TOTAL CITATIONS | 4 |
| AUTHOR COUNT | 10 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2016 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 1 |
A representação social da covid-19 construída por jovens adultos: Estudo de caso em Belém, Pará
Este artigo analisa as representações sociais da covid-19 construídas por jovens de 18 a 24 anos. O estudo investigou as dimensões das representações sociais (informação, atitude e imagem) sobre a pandemia, elaboradas por esse grupo, bem como o impacto dessas representações em seu cotidiano. Para tanto, foram conduzidos quatro grupos focais em Belém com jovens de perfis socioeconômicos (estudantes de universidades públicas e privadas) e filiações…
Interatividade, confiabilidade e engajamento: 22 Anos De Estudos Sobre Comunicação Pública Da Ciência Em Redes Sociais on-Line
A comunicação pública da ciência em redes sociais on-line é um desafio para pesquisadores, instituições e comunicadores da ciência. Com o objetivo de compreender como esta tarefa vem sendo feita, realizamos uma revisão integrativa de literatura para identificar as estratégias para comunicar a ciência no Facebook, Instagram, Twitter e YouTube. Por meio da análise de 185 estudos publicados entre 2000-2022, estabelecemos um panorama descritivo recen…
Percepção pública da ciência em tempos de pandemia: Algumas questões
Nesta nota de conjuntura, destaca-se um pouco do histórico das pesquisas de percepção pública da ciência no Brasil e no mundo, como forma de dar subsídios a uma reflexão sobre o cenário atual, após o início da pandemia de covid-19. São ressaltados os indicadores que tais pesquisas conseguem elucidar e os possíveis impactos da pandemia nos mesmos, trazendo alguns dados mais recentes. Ademais, a conjuntura exige que se faça uma ponderação sobre o c…
Movimento antivacina no Brasil e na França: Uma análise de comentários em páginas do Facebook
Neste artigo, apresentamos uma análise de comentários das postagens mais comentadas de páginas do Facebook relacionados ao movimento antivacina no Brasil e na França. O objetivo é estabelecer uma comparação das discussões e da atuação do movimento nos dois países, que possuem um perfil diferenciado. Enquanto no país europeu o movimento já é conhecido e atuante política e socialmente, no Brasil, há apenas alguns indícios de sua presença de forma m…
Jovens e sua percepção sobre fake news na ciência
Apesar da recente notoriedade no campo da política, as fake news, ou notícias falsas, produzem efeitos também para a ciência, trazendo desafios e ameaças tanto para a compreensão e apropriação social do conhecimento, como para a confiança nos cientistas e nas instituições democráticas. Disseminadas principalmente por plataformas digitais e aplicativos de trocas de mensagens, as notícias falsas chegam, potencialmente, a todas as pessoas conectadas…
Adolescentes, televisão e ciência: Um Estudo Exploratório a Partir Da Publicidade Brasileira
Este artigo apresenta uma análise qualitativa na intersecção entre os campos da divulgação científica e comunicação, trazendo reflexões sobre a percepção pública da ciência de adolescentes brasileiros identificada a partir de publicidades televisivas. Por meio de entrevistas, buscamos entender de que forma esses jovens entendem e se relacionam com os conteúdos científicos presentes nessas programações televisivas que, tão recorrentemente, fazem u…
Ciência na TV: Percepções De Adolescentes De Três Cidades Brasileiras
Importante mediação de práticas culturais, a TV contribui na construção de representações sociais, incluindo a da ciência. Considerando que adolescentes são um dos seus principais públicos, visamos analisar de que forma os conteúdos televisivos podem contribuir para a construção de percepções sobre ciência nesses jovens. Realizamos 12 grupos focais com alunos de escolas públicas e privadas em três cidades brasileiras: Rio de Janeiro (RJ), Belo Ho…
Ciência, televisão e adolescentes: Um estudo comparativo entre França e Brasil
Neste artigo, apresentamos um estudo de caráter qualitativo, cujo objetivo foi comparar a percepção de adolescentes do Rio de Janeiro e de Paris sobre a ciência e a imagem do cientista. A proposta de comparar os jovens cariocas e parisienes baseia-se no fato de que há similaridades entre Brasil e França no que se refere à função social da TV e o consumo midiático de informações de ciência, porém divergências no processo de institucionalização da …
Ciências da saúde na TV brasileira
Neste artigo, apresentamos resultados de nosso estudo sobre a veiculação de assuntos científicos relacionados à saúde nas duas principais emissoras da televisão brasileira: TV Globo e TV Record. Analisamos a sua programação diária ao longo de duas semanas construídas referentes a seis meses de 2013, totalizando 672 horas. Observamos que presença dessa temática é reduzida (2,7%) e os aspectos científicos aparecem de forma secundária. A publicidade…
A ciência e a tecnologia na TV brasileira: Uma análise da programação da TV Globo
Neste estudo, analisamos como temas de C&T são veiculados na emissora de TV aberta de maior audiência no Brasil, a TV Globo. Gravamos e analisamos uma amostra de duas semanas construídas (14 dias), representativas de um período de seis meses de 2013, totalizando 336 horas assistidas na íntegra. Pela análise de conteúdo, observamos que a ciência esteve presente em 7,3% da programação da emissora no período analisado e perpassou por várias categori…
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