Elisa Chaleta
Biographic Data
| ID | 2796526 |
|---|---|
| NAME | Elisa Chaleta |
| GIVEN NAMES | Elisa |
| FAMILY NAME | Chaleta |
| SIGNATURE | CHALETA E |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2005 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2006 |
| H-INDEX | 1 |
Discursos de pais e alunos sobre o aprender
O significado atribuído ao fenómeno "aprender " é influenciado pela inte-relação entre indivíduos, contextos e culturas. A idade do aluno, as concepções familiares e culturais e o contexto de ensino constituem-se como alguns dos aspectos que influenciam as concepções de aprendizagem dos alunos. O estudo apresentado, realizado no marco teórico fenomenográfico, está focalizado na descrição das concepções das pessoas sobre as várias facetas do fenóm…
Trabalho de casa, tarefas escolares, auto-regulação e envolvimento parental
Urge entender o Trabalho de Casa (TPC) como processo complexo para o qual conflui um vasto leque de factores impactantes. Neste relato analisam-se as relações entre os perfis de atitudes e comportamentos diante do TPC de Inglês e o nível instrutivo dos pais, a auto-eficácia percebida nessa disciplina bem como a correlação entre tais perfis de TPC e os perfis auto-regulatórios, em face do estudo. A amostra tomada é composta de 3929 alunos. O nível…
Discursos de pais e alunos sobre o aprender
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Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Psychology (2 works) · Diverse Education Studies and Reforms (1 works) · Education and Technology Integration (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Parental Involvement in Education (1 works) · Teacher Education and Leadership Studies (1 works) · Work-Family Balance Challenges (1 works)