Thais Blankenheim
Biographic Data
| ID | 2797308 |
|---|---|
| NAME | Thais Blankenheim |
| GIVEN NAMES | Thais |
| FAMILY NAME | Blankenheim |
| SIGNATURE | BLANKENHEIM T |
| AFFILIATIONS | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul |
| ORCID | 0000-0003-2761-1592 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 5 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
As Marcas Visíveis E Invisíveis Da Água
As enchentes de maio de 2024 causaram inúmeros danos no Estado do Rio Grande do Sul, afetando profundamente a vida dos gaúchos. Este artigo buscou identificar os impactos psicossociais na população do município de São Sebastião do Caí, cidade afetada anualmente pela invasão das águas. A pesquisa foi estruturada na abordagem Qualitativa com delineamento Exploratório. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevista semiestruturada com cinco …
A queixa e a demanda no serviço-escola de psicologia da Universidade Feevale
Os Serviços-escola de Psicologia constituem-se como espaços de aprendizado prático dos(as) alunos(as) de final de graduação e possibilitam atendimento a comunidades menos favorecidas. Neste estudo pretendemos identificar a queixa inicial pela qual as pessoas buscaram atendimento no Serviço Escola de Psicologia da Universidade Feevale nos últimos três anos e analisar se existiu uma transformação dessa queixa em demanda de tratamento ao longo dos a…
Evaluation of a Formative Intervention on Sexuality and Gender for Early Childhood Education Teachers
The themes of sexuality and gender must be addressed at all stages of schooling. However, there is a certain invisibility during childhood, as well as a lack of interventions focused on educators. This study aimed to evaluate the effectiveness of a formative intervention about sexuality and gender in teachers of Early Childhood Education, in relation to the level of prejudice and attitudes related to sexual and gender diversity, gender roles, and…
A Homossexualidade E a Homoparentalidade Em Cena
Este estudo qualitativo objetiva discutir a homossexualidade e a homoparentalidade a partir de narrativas produzidas por 34 professoras atuantes em 17 diferentes escolas de educação infantil do município de Novo Hamburgo (RS). Metodologicamente, histórias narrativas foram usadas como procedimento para acesso a produções imaginativas e, posteriormente, os resultados foram analisados pelo processo de análise de conteúdo (Bardin, 2011). Esses result…
Homoparentalidade
This study aims to discuss academic production in the Brazilian scientific knowledge field about homoparenthood.A research was conducted in the Scielo and Google Scholar databases, using the descriptor "homoparenthood".We find that is new and incipient discussion on the theme of homoparenthood in Brazil, as found only 19 papers published in the period 2005 to 2013.The term is fairly new, in historical terms, and seems to be pushing into the scien…
Homoparentalidade
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Homoparentalidade
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Evaluation of a Formative Intervention on Sexuality and Gender for Early Childhood Education Teachers
The themes of sexuality and gender must be addressed at all stages of schooling. However, there is a certain invisibility during childhood, as well as a lack of interventions focused on educators. This study aimed to evaluate the effectiveness of a formative intervention about sexuality and gender in teachers of Early Childhood Education, in relation to the level of prejudice and attitudes related to sexual and gender diversity, gender roles, and…
A Homossexualidade E a Homoparentalidade Em Cena
Este estudo qualitativo objetiva discutir a homossexualidade e a homoparentalidade a partir de narrativas produzidas por 34 professoras atuantes em 17 diferentes escolas de educação infantil do município de Novo Hamburgo (RS). Metodologicamente, histórias narrativas foram usadas como procedimento para acesso a produções imaginativas e, posteriormente, os resultados foram analisados pelo processo de análise de conteúdo (Bardin, 2011). Esses result…
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Art (2 works) · Gender, Sexuality, and Education (2 works) · Humanities (2 works) · LGBTQ Health, Identity, and Policy (2 works) · Psychology (2 works) · Reproductive Health and Technologies (2 works) · Sociology (2 works) · Developmental psychology (1 works) · Diversity (politics) (1 works) · Early childhood education (1 works)