Clarissa Martins De Araújo
Biographic Data
| ID | 280289 |
|---|---|
| NAME | Clarissa Martins De Araújo |
| GIVEN NAMES | Clarissa Martins |
| FAMILY NAME | De Araújo |
| SIGNATURE | DE ARAÚJO C M |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Pernambuco |
| ORCID | 0000-0002-7038-8077 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| AUTHOR COUNT | 6 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2015 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 1 |
Passado e presente da moradia popular e dos espaços autoconstruídos na cidade de Campina Grande - PB
O presente artigo trata-se de uma reflexão sobre moradia e espaços autoconstruídos da cidade de Campina Grande. Esta temática pode ser abordada de diversos pontos de partida: moradia enquanto direito, moradia como valor de uso/valor de troca, moradia como lugar, moradia x renda familiar, entre outros. A partir de alguns desses vieses, o texto discute a realidade da cidade levando em conta o processo histórico de produção do espaço urbano, a parti…
Do BNH Ao Pmcmv
Visando trazer elementos para ampliar o debate sobre o processo de conformação de novas periferias urbanas, o texto toma como referencial duas grandes políticas públicas de habitação, o Banco Nacional da Habitação (BNH) e o Programa Minha Casa Minha Vida (PMCMV) - Faixa 1, e sua expressão na reconfiguração da relação centro-periferia, bem como os consequentes desdobramentos socioespaciais, em três cidades médias brasileiras estudadas no âmbito da…
Narrativas sobre riscos naturais e resiliência na construção da agenda urbana global neoliberal
Este artigo objetiva realizar uma abordagem acerca dos riscos (socioambientais) e da ideia de resiliência, discutindo as suas principais acepções e usos contemporâneos no debate sobre a urbanização mundial, e como esses termos estruturantes encabeçam as narrativas da agenda urbana global encampada por organismos multilaterais. O estudo possui caráter exploratório/analítico, partindo de levantamentos, leituras e análises bibliográficas/documentais…
Discursos sobre a surdez no Portal do Professor do MEC
O artigo analisa a representação cultural da surdez nos discursos midiáticos do Portal do Professor do Ministério da Educação (MEC). Este estudo busca, então, identificar os estereótipos e as possíveis essencializações existentes na produção dos docentes. Com base na perspectiva foucaultiana de análise arqueológica do discurso, foram selecionados como arquivo documentos produzidos no “Jornal do Professor”, nos “Vídeos Institucionais” e no “Espaço…
A Formação De Professores Para Educação Inclusiva No Portal Do Professor Do Mec
Este artigo analisa as relações de poder-saber produtoras da deficiência nos discursos midiáticos do Portal do Professor do MEC. A partir da perspectiva foucaultiana de análise arqueológica do discurso, constatamos que a produção discursiva sobre a deficiência é realizada de modo híbrido, pois, ao mesmo tempo em que se fundamenta em um discurso inclusivo, que afirma o direito de ser diferente, ataca essa individualidade, fazendo aparecer um sujei…
Para pensar sobre a formação continuada de professores é imprescindível uma teoria crítica de formação humana
A formação continuada de professores na década de 1990 passou a ser considerada uma das estratégias fundamentais para o processo de construção de um novo perfil profissional do professor. Neste contexto, a concepção crítico-reflexiva foi defendida como a orientação mais adequada para a renovação dos sistemas de formação continuada de professores no Brasil. No entanto, ao longo de duas décadas, diferentes estudos indicam que esta orientação teóric…
Do BNH Ao Pmcmv
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