Fabián Araya Palacios
Biographic Data
| ID | 2805911 |
|---|---|
| NAME | Fabián Araya Palacios |
| GIVEN NAMES | Fabián Araya |
| FAMILY NAME | Palacios |
| SIGNATURE | PALACIOS F A |
| AFFILIATIONS | University of La Serena |
| ORCID | 0000-0002-6083-1661 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 5 |
| WORKS AS AUTHOR | 5 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2011 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Geo-Inquiry
La Geografía, como disciplina científica, permite la enseñanza-aprendizaje de temáticas transversales en el aula. El propósito de este artículo es presentar los resultados de la aplicación del proyecto Geo-Inquiry en la Región de Coquimbo (Chile), como una estrategia metodológica para la enseñanza de temas transversales en el ámbito de la Geografía. El proyecto Geo-Inquiry o geoindagación corresponde a una estrategia metodológica activa que tiene…
Priorities for Pan-American Geography Education
Geography education research in Latin America is uneven in terms of its thematic focus and country-level contributions. Research demonstrates the necessity for a region-wide prioritization of geography education themes that builds on existing scholarship and adapts to emerging needs and trends. The Pan-American Institute for Geography and History, a scholarly society, established a research team with a four-year charge of advancing geography educ…
El espacio geográfico, una construcción escolar. Un estudio de caso
El espacio es el objeto específico de la geografía, pero existen pocos estudios empíricos sobre su aprendizaje escolar. El tema del trabajo corresponde a la construcción escolar del espacio geográfico, en el contexto rural. El objetivo es investigar hasta qué punto las habilidades cognitivas del alumnado, así como la metodología utilizada con el aporte de los materiales curriculares diseñados, con ayuda de instituciones académicas, son factores d…
Desarrollo del pensamiento geográfico
El desarrollo del pensamiento geogrfico constituye uno de los temas ms relevantes de la educacin geogrfica actual. Segn la literatura cientfica, esta temtica es clave para la formacin de ciudadanos geogrficamente informados. Sin embargo, faltan estudios empricos relacionados con el desarrollo del pensamiento geogrfico durante la formacin de los profesores de geografa. El objetivo del artculo, es presentar los resultados de una investigacin realiz…
Discussing the Geography of Sustainable Development through an International Online Collaboration with Students in Chile and the USA
Students participated in online discussions about sustainable development using a lesson from the Center for Global Geography Education. Students showed statistically significant changes in attitudes about solutions for global problems. Results suggest Chilean students' attitudes toward grades in geography classes, and attitudes toward awareness of world events became more negative; however, attitudes toward email communication increased as did U…
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Geography and Education Methods (4 works) · Geography (3 works) · Educational Technology in Learning (2 works) · Educator Training and Historical Pedagogy (2 works) · Geography Education and Pedagogy (2 works) · Humanities (2 works) · Pedagogy (2 works) · Political science (2 works) · Sociology (2 works) · Art (1 work)