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Helder Matheus Alves Fernandes

Biographic Data

ID2813982
NAMEHelder Matheus Alves Fernandes
GIVEN NAMESHelder Matheus Alves
FAMILY NAMEFernandes
SIGNATUREFERNANDES H M A
AFFILIATIONSUniversidade Nova de Lisboa
ORCID0000-0003-2068-9071
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT3
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • A fadiga no trabalho

    Open Access•Helder Matheus Alves Fernandes, José Jackson Coelho Sampaio et al.•ARTICLE•Saúde em Debate•2025•References: 3

    A obra 'História da fadiga: da Idade Média aos nossos dias', de Georges Vigarello, apresenta um panorama histórico da construção social da fadiga, evidenciando como o entendimento desse fenômeno acompanha as transformações nas formas de trabalho e nas exigências sociais. A partir de uma perspectiva cronológica, o autor analisa desde a valorização do cansaço físico na Idade Média até a medicalização e a invisibilização da fadiga psíquica na contem…

  • A imagem do ser enfermeira/enfermeiro em filmes de longa metragem à luz da história da enfermagem

    Open Access•Allan Ferreira Dos Santos, Elane Da Silva Barbosa et al.•ARTICLE•Revista Memorare•2020

    Objetiva-se analisar a imagem de Enfermagem veiculada nos filmes de longa-metragem, apresentando o perfil de enfermeira (o) enfocado e refletindo sobre o significado das informações veiculadas nas cenas desses filmes. Trata-se de estudo de abordagem qualitativa, do tipo analítico e descritivo, no qual foram analisados três filmes: Um estranho no ninho (1975); Servindo em silêncio (1995) e Fale com ela (2002). Identifica-se que a(o) enfermeira(o) …

  • Contribuições da monitoria acadêmica na formação do aluno-monitor do curso de Enfermagem

    Open Access•Daniele Cristina Alves Fernandes, Helder Matheus Alves Fernandes et al.•ARTICLE•Debates em educação•2020

    A monitoria é considerada uma modalidade de ensino-aprendizagem, dentro das necessidades de formação acadêmica, destinada aos alunos de graduação, contribuindo para o seu processo formativo. Desse modo, objetiva-se relatar a contribuição da monitoria acadêmica na formação do aluno-monitor do curso de Enfermagem da Faculdade de Enfermagem Nova Esperança de Mossoró - FACENE/RN. Trata-se de relato de experiência, elaborado a partir dos registros do …

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  • A imagem do ser enfermeira/enfermeiro em filmes de longa metragem à luz da história da enfermagem

    Open Access•Allan Ferreira Dos Santos, Elane Da Silva Barbosa et al.•ARTICLE•Revista Memorare•2020

    Objetiva-se analisar a imagem de Enfermagem veiculada nos filmes de longa-metragem, apresentando o perfil de enfermeira (o) enfocado e refletindo sobre o significado das informações veiculadas nas cenas desses filmes. Trata-se de estudo de abordagem qualitativa, do tipo analítico e descritivo, no qual foram analisados três filmes: Um estranho no ninho (1975); Servindo em silêncio (1995) e Fale com ela (2002). Identifica-se que a(o) enfermeira(o) …

  • Contribuições da monitoria acadêmica na formação do aluno-monitor do curso de Enfermagem

    Open Access•Daniele Cristina Alves Fernandes, Helder Matheus Alves Fernandes et al.•ARTICLE•Debates em educação•2020

    A monitoria é considerada uma modalidade de ensino-aprendizagem, dentro das necessidades de formação acadêmica, destinada aos alunos de graduação, contribuindo para o seu processo formativo. Desse modo, objetiva-se relatar a contribuição da monitoria acadêmica na formação do aluno-monitor do curso de Enfermagem da Faculdade de Enfermagem Nova Esperança de Mossoró - FACENE/RN. Trata-se de relato de experiência, elaborado a partir dos registros do …

  • A fadiga no trabalho

    Open Access•Helder Matheus Alves Fernandes, José Jackson Coelho Sampaio et al.•ARTICLE•Saúde em Debate•2025•References: 3

    A obra 'História da fadiga: da Idade Média aos nossos dias', de Georges Vigarello, apresenta um panorama histórico da construção social da fadiga, evidenciando como o entendimento desse fenômeno acompanha as transformações nas formas de trabalho e nas exigências sociais. A partir de uma perspectiva cronológica, o autor analisa desde a valorização do cansaço físico na Idade Média até a medicalização e a invisibilização da fadiga psíquica na contem…

Humanities (2 works) · Art (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Evasion and Academic Success Factors (1 works) · Film in Education and Therapy (1 works) · Philosophy (1 works) · Psychology (1 works) · Science and Education Research (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae