Geilsa Soraia Cavalcanti Valente
Biographic Data
| ID | 2816823 |
|---|---|
| NAME | Geilsa Soraia Cavalcanti Valente |
| GIVEN NAMES | Geilsa Soraia Cavalcanti |
| FAMILY NAME | Valente |
| SIGNATURE | VALENTE G S C |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal Fluminense |
| ORCID | 0000-0003-4488-4912 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 5 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Pedagogia da autonomia e a prática docente no ensino superior como estratégia de promoção da saúde de universitários
The study aims to report on the experience of promoting well-being and satisfaction in the learning process of a group of university students, based on the critical-reflective movement in the teaching and learning process, using teaching practice aligned with Freirean ideas. This is an experience report from the Basic Supervised Internship I course in Psychology at a private university located in the metropolitan region of Rio de Janeiro, Brazil.…
Pedagogy of autonomy and teaching practice in higher education as a strategy for health promotion of university students
The study aims to report on the experience of promoting well-being and satisfaction in the learning process of a group of university students, based on the critical-reflective movement in the teaching and learning process, using teaching practice aligned with Freirean ideas. This is an experience report from the Basic Supervised Internship I course in Psychology at a private university located in the metropolitan region of Rio de Janeiro, Brazil.…
Reflexão teórica sobre as contribuições da obra de Paulo Freire para a educação especial
Objetivo: refletir sobre as contribuições da obra de Paulo Freire para a educação especial. Método: trata-se de uma reflexão teórica, de abordagem qualitativa, fundamentada nos conceitos tratados por Paulo Freire na sua obra traçando um paralelo com a educação especial de jovens e adultos. Resultados e Discussão: a partir do conhecimento oferecido pela obra de Freire, num processo reflexivo sobre a prática, emergiram possibilidades de se trabalha…
Pmaq
Objetivo: descrever a experiência na condução das equipes no processo de planejamento e organização até a avaliação do PMAQ, desenvolvendo uma metodologia participativa entre os envolvidos no processo. Método: Trata-se de um relato de experiência sobre o processo de ordenamento e organização para a avaliação do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica. Foram realizadas oficinas em todas as 26 unidades de saúde de u…
Obesidade Na Adolescência
O objetivo do estudo foi identificar se docentes de um instituto federal atuam na perspectiva do trabalho interdisciplinar, contribuindo para a promoção da saúde e prevenção da obesidade de escolares. Para tanto, desenvolveu-se um estudo de caso descritivo, por meio de entrevistas semiestruturadas com onze docentes, em novembro de 2015, cujos dados foram submetidos à análise de conteúdo. Os resultados apontam para a importância da interdisciplina…
No prominent works on this page.
Obesidade Na Adolescência
O objetivo do estudo foi identificar se docentes de um instituto federal atuam na perspectiva do trabalho interdisciplinar, contribuindo para a promoção da saúde e prevenção da obesidade de escolares. Para tanto, desenvolveu-se um estudo de caso descritivo, por meio de entrevistas semiestruturadas com onze docentes, em novembro de 2015, cujos dados foram submetidos à análise de conteúdo. Os resultados apontam para a importância da interdisciplina…
Reflexão teórica sobre as contribuições da obra de Paulo Freire para a educação especial
Objetivo: refletir sobre as contribuições da obra de Paulo Freire para a educação especial. Método: trata-se de uma reflexão teórica, de abordagem qualitativa, fundamentada nos conceitos tratados por Paulo Freire na sua obra traçando um paralelo com a educação especial de jovens e adultos. Resultados e Discussão: a partir do conhecimento oferecido pela obra de Freire, num processo reflexivo sobre a prática, emergiram possibilidades de se trabalha…
Pmaq
Objetivo: descrever a experiência na condução das equipes no processo de planejamento e organização até a avaliação do PMAQ, desenvolvendo uma metodologia participativa entre os envolvidos no processo. Método: Trata-se de um relato de experiência sobre o processo de ordenamento e organização para a avaliação do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica. Foram realizadas oficinas em todas as 26 unidades de saúde de u…
Pedagogia da autonomia e a prática docente no ensino superior como estratégia de promoção da saúde de universitários
The study aims to report on the experience of promoting well-being and satisfaction in the learning process of a group of university students, based on the critical-reflective movement in the teaching and learning process, using teaching practice aligned with Freirean ideas. This is an experience report from the Basic Supervised Internship I course in Psychology at a private university located in the metropolitan region of Rio de Janeiro, Brazil.…
Pedagogy of autonomy and teaching practice in higher education as a strategy for health promotion of university students
The study aims to report on the experience of promoting well-being and satisfaction in the learning process of a group of university students, based on the critical-reflective movement in the teaching and learning process, using teaching practice aligned with Freirean ideas. This is an experience report from the Basic Supervised Internship I course in Psychology at a private university located in the metropolitan region of Rio de Janeiro, Brazil.…
Humanities (4 works) · Philosophy (4 works) · Health, Nursing, Elderly Care (3 works) · Medicine (2 works) · Nursing (2 works) · Pedagogy (2 works) · Political science (2 works) · Psychology (2 works) · Sociology (2 works) · Academic Research in Diverse Fields (1 work)