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Jessica Paola Palacios Garay

Dados Biográficos

ID2890736
NOMEJessica Paola Palacios Garay
PRENOMESJessica Paola Palacios
SOBRENOMEGaray
ASSINATURAGARAY J P P
AFILIAÇÕESNational University of San Marcos
ORCID0000-0002-2315-1683
VERIFICADOSim
TOTAL DE OBRAS21
TOTAL DE CITAÇÕES3
TOTAL COMO AUTOR21
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO2019
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2026
ÍNDICE H1
  • English Speaking Practice with ChatGPT Voice among Peruvian University Students

    Open Access•Ronald M Hernández, Pablo Ramón Carrasco Pintado et al.•ARTICLE•World Journal of English Language•2026

    Developing oral production in English continues to be one of the most significant challenges for university students, as it limits both their academic performance and their professional opportunities. The purpose of this research was to analyze the effect of using ChatGPT Voice in training oral skills in English, as well as to explore students' perceptions regarding the integration of this technology into their learning process. A mixed-method ap…

  • Pensamiento creativo en los estudiantes de educación secundaria

    Open Access•Marcelino Abundio Quispe Salazar, Jessica Paola Palacios Garay et al.•ARTICLE•Revista Tribunal•2025

    El pensamiento creativo se ha identificado como una habilidad esencial en el contexto educativo actual, fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes y su preparación para los desafíos del siglo XXI. El objetivo fue identificar los niveles de pensamiento creativo de los estudiantes de educación secundaria. Se empleó un enfoque cuantitativo, tipo descriptivo y diseño no experimental. La muestra fue de 218 estudiantes, seleccionada med…

  • Teaching vocation and attitudes towards research in education students

    Open Access•Julissa Camacho Torres, Jessica Paola Palacios Garay•ARTICLE•International Journal of Health…•2022

    The investigative activity is an inherent part of the pedagogical work. Quality education worldwide, demands to train creative students, with critical thinking, with the ability to observe, analyze and propose solutions to the problems that afflict our society. Objective: To determine the relationship between teaching vocation and attitude towards research in Education students of a National University in Metropolitan Lima 2022. Methodology: The …

  • Digital competence of the university student in times of Covid-19

    Open Access•Geraldine Amelia Ávila Sánchez, Valia Luz Venegas Mejía et al.•ARTICLE•International Journal of Health…•2022

    Background: In times of covid 19, digital competence provides various skills to students such as faster, more efficient and practical information search, which generates greater ease and accessibility to different sources for a better method of learning acquisition with new literacies. Objective of the study : The objective of the research was to compare the digital competence of university students from two universities in Lima. Method: It was a…

  • Good environmental practices to develop environmental awareness in basic education students

    Open Access•Jessica Paola Palacios Garay, Mitchell Alarcón Díaz et al.•ARTICLE•International Journal of Health…•2022

    The research entitled Good environmental practices to develop environmental awareness in basic education students, the purpose of the research was to determine the influence of good environmental practices in the development of environmental awareness in regular basic education students. The research is developed under the positivist paradigm, type of applied study, hypothetical-deductive research method, quasi-experimental experimental design , …

  • Anxiety, rumination and academic stress

    Open Access•Jessica Paola Palacios Garay, Mitchell Alarcón Díaz et al.•ARTICLE•International Journal of Health…•2022

    Background: The pandemic, caused by this new virus, has had an impact on various areas of health such as psychological well-being, since it generated fear of contagion of this disease, in addition to not having the necessary resources to face this new reality imposed by the covid-19; This caused another challenge to face in this pandemic. The effects of covid-19 on university students have brought out feelings and emotions that used to be regulat…

  • Management of human resources in results of the system of the mypes of the tourism sector

    Open Access•Jessica Paola Palacios Garay, Raúl Alberto Rengifo-Lozano et al.•ARTICLE•International Journal of Health…•2022

    Micro and small enterprises (MSEs) are the economic agents with the greatest capacity to create employment in Latin America; however, they have low levels of productivity, the main cause of the high level of informality in the tourism sector.The purpose of the research was to determine the influence of human resources management on the results of the Mypes system under a quantitative approach, the type of study was basic with explanatory scope, a…

  • The Effect of Problem-Based Learning on Metacognitive Ability in the Conjecturing Process of Junior High School Students

    Open Access•Sutarto, Sutarto Sutarto et al.•ARTICLE•Education Research International•2022•Citada por: 3•Referências: 32

    This study aimed to analyze the effect of problem-based learning on metacognitive abilities in the conjecturing process of junior high school students. To reach this purpose, a mixed-methods design, which is a combination of quantitative and qualitative methods, was used. The quantitative method was used to analyze the metacognitive abilities of the students' conjecturing process, while the qualitative method was used to explore observation and i…

  • Manipulation of the Involvement Load of L2 Reading Tasks

    Open Access•Ehsan Namaziandost, Murad Hassan Mohammed Sawalmeh et al.•ARTICLE•SAGE Open•2021

    Ensuring second language (L2) learners have an adequate breadth and depth of L2 vocabulary knowledge is a key pedagogical objective in L2 learning contexts. For this reason, establishing guiding principles that successfully enhance the efficacy of L2 vocabulary knowledge development is of strong importance. The current study investigated the value of applying principles from the Involvement Load Hypothesis (ILH) as part of a reading comprehension…

  • The Effect of WeChat-Based Online Instruction on EFL Learners’ Vocabulary Knowledge

    Open Access•Ehsan Namaziandost, Arash Hashemifardnia et al.•ARTICLE•Education Research International•2021

    During the COVID-19 pandemic, the use of online instruction through different mobile applications has become more common in education all over the world. Therefore, this research investigated the potential effects of using WeChat-based online instruction on Iranian EFL learners’ vocabulary knowledge. To achieve this objective, 44 Iranian intermediate subjects were picked out among 67 students based on the findings of the Oxford Quick Placement Te…

  • Alfabetización digital universitaria en estudiantes de ingeniería en tiempos de pandemia

    Open Access•Jessica Paola Palacios Garay, Doris Fuster Guillén et al.•ARTICLE•Nexo Revista Científica•2021•Referências: 1

    El propósito de este estudio radica en contextualizar la alfabetización digital de los estudiantes universitarios dentro de la actual pandemia, tomando en cuenta el desarrollo de habilidades y retos de esta nueva era digital. Analizar, además, sus alcances y límites para el desarrollo de los estudiantes, quienes siguen con sus estudios profesionales a pesar del confinamiento. Fue un estudio cuantitativo-descriptivo, con variables sociodemográfica…

  • Estrategias de autorregulación y competencia discursiva en el nivel superior

    Open Access•Fiorella Moreno Milla, Jessica Paola Palacios Garay et al.•ARTICLE•Propósitos y Representaciones•2021

    A partir de la exploración de estudios previos, teorías y conceptos involucrados, en los siguientes acápites de este artículo de revisión, se pretende manifestar, de forma conceptual y analítica, la temática referida a las estrategias de autorregulación en el marco educativo, a la metacognición y las estrategias de autorregulación, a la competencia comunicativa y la competencia discursiva en el marco educativo, a la competencia discursiva en el t…

  • Psychometric Properties of the Premarital Sexual Permissiveness Scale of Reiss (PSP)

    Open Access•Fernando Joel Rosario Quiroz, Samira D J Rivas Barrantes et al.•ARTICLE•International Journal of…•2020

    Sexuality is a very important issue in the life of a person and society. Issues such as premarital sexual permissiveness are necessary to understand because it is related to having a flexible attitude towards sexual practices regardless of the emotional bond. Therefore, this research seeks to explore the psychometric properties of the scale of premarital sexual permissiveness of Reiss (PSP) in a group of high school students. In this sense the st…

  • Procrastinación y estrés en el engagement académico en universitarios

    Open Access•Jessica Paola Palacios Garay, Fredy Belito Hilario et al.•ARTICLE•Revista Multi-Ensayos•2020

    La investigación titulada procrastinación y estrés académico en el engagement académico en universitarios, tuvo como objetivo general determinar la incidencia de la procastinación y estrés en el engagement académico de dichos estudiantes. La investigación fue de tipo sustantiva, y de nivel descriptivo. El diseño de la investigación fue no-experimental, de corte corte transversal o transeccional. El estudio fue correlacional-causal. El método util…

  • Estrategias didácticas para desarrollar prácticas inclusivas en docentes de educación básica

    Open Access•Jessica Paola Palacios Garay, Violeta Cadenillas Albornoz et al.•ARTICLE•Eleuthera•2020

    Objetivo. Establecer la incidencia de las estrategias didácticas en el desarrollo de prácticas inclusivas en docentes de educación básica regular. Metodología. El presente estudio se enmarca en el paradigma positivista, de enfoque cuantitativo, tipo sustantivo, diseño no experimental y correlacional causal. Resultados. Los resultados evidencian bajos niveles del uso de estrategias didácticas para desarrollar prácticas inclusivas en docentes de ed…

  • Análisis del perfil profesional en la empleabilidad de estudiantes de Enfermería de un Instituto Superior Tecnológico Público

    Open Access•Estela Poquis Velasquez, Violeta Cadenillas Albornoz et al.•ARTICLE•Propósitos y Representaciones•2020

    La finalidad de realizar este trabajo de Investigación es analizar el Perfil profesional en la empleabilidad de enfermería técnica en el Instituto de educación superior tecnológico Publico. El estudio es de enfoque cualitativo y diseño fenomenológico hermenéutico y la población estuvo constituida por 14 personas, entre directivos, docentes, estudiantes, egresados de enfermería y los profesionales técnicos de Enfermería que laboran en la instituci…

  • Perfil profesional docente y formación competitiva en egresados de una universidad de Ecuador

    Open Access•Wilson Eladio Tinoco-Izquierdo, Miguel Inga-Arias et al.•ARTICLE•Propósitos y Representaciones•2020

    La presente investigación busca demostrar los efectos que producen el perfil profesional del docente y su formación competitiva de los egresados de una universidad de Ecuador. El método de la investigación es transversal con un tipo de investigación aplicada cuantitativa, con una muestra de 55 docentes y 132 egresados. Se elaboraron y aplicaron dos encuestas para medir las variables; se usó el coeficiente de correlación de Pearson para determinar…

  • Cociente emocional de los estudiantes de Administración y Gestión Comercial de una universidad privada

    Open Access•Lita Regina Rojas Samanez, Dennis Arias Chávez et al.•ARTICLE•Apuntes Universitarios•2019

    La investigación tiene como objetivo determinar la dimensión predominante del cociente emocional de los estudiantes de Administración y Gestión Comercial de una universidad peruana privada. La investigación es de tipo sustantiva y de diseño no experimental, de nivel descriptivo-explicativo y de corte transversal. El instrumento utilizado para evaluar la variable ha sido el cuestionario del cuadro de Cociente Emocional (CE) (Cooper y Sawaf, 1997),…

  • Cociente emocional de los estudiantes de Administración y Gestión Comercial de una universidad privada

    Open Access•Lita Regina Rojas Samanez, Dennis Arias Chávez et al.•ARTICLE•Apuntes Universitarios•2019

    La investigación tiene como objetivo determinar la dimensión predominante del cociente emocional de los estudiantes de Administración y Gestión Comercial de una universidad peruana privada. La investigación es de tipo sustantiva y de diseño no experimental, de nivel descriptivo-explicativo y de corte transversal. El instrumento utilizado para evaluar la variable ha sido el cuestionario del cuadro de Cociente Emocional (CE) (Cooper y Sawaf, 1997),…

  • Caracterización de las habilidades del razonamiento matemático en niños con TDAH

    Open Access•Angel Salvatierra Melgar, Santiago Gallarday-Morale et al.•ARTICLE•Propósitos y Representaciones•2019•Referências: 8

    El objetivo de la presente investigación fue caracterizar las habilidades del razonamiento matemático en niños con TDAH entre 7 a 9 años, el estudio inicia de la concepción de niños con necesidades especiales y se realiza una indagación antropológica en perspectivas del actor sobre las habilidades del razonamiento matemático y las entrevista a sus tres docentes acerca de sus dificultades, alteraciones y trastornos. El método de la investigación e…

  • Predominancia del autoconcepto en estudiantes con conductas antisociales del Callao

    Open Access•Jessica Paola Palacios Garay, José Coveñas Lalupú•ARTICLE•Propósitos y Representaciones•2019

    El objetivo de la investigación fue determinar la dimensión predominante que más influye en el autoconcepto en estudiantes con conductas antisociales. El trabajo en mención es de tipo sustantiva, de un diseño no experimental de corte transversal. El método empleado fue el hipotético deductivo. La muestra estuvo conformada por 98 adolescentes con conductas antisociales, el muestreo utilizado fue el no probabilístico intencional. El instrumento uti…

  • The Effect of Problem-Based Learning on Metacognitive Ability in the Conjecturing Process of Junior High School Students

    Open Access•Sutarto, Sutarto Sutarto et al.•ARTICLE•Education Research International•2022•Citada por: 3•Referências: 32

    This study aimed to analyze the effect of problem-based learning on metacognitive abilities in the conjecturing process of junior high school students. To reach this purpose, a mixed-methods design, which is a combination of quantitative and qualitative methods, was used. The quantitative method was used to analyze the metacognitive abilities of the students' conjecturing process, while the qualitative method was used to explore observation and i…

  • Cociente emocional de los estudiantes de Administración y Gestión Comercial de una universidad privada

    Open Access•Lita Regina Rojas Samanez, Dennis Arias Chávez et al.•ARTICLE•Apuntes Universitarios•2019

    La investigación tiene como objetivo determinar la dimensión predominante del cociente emocional de los estudiantes de Administración y Gestión Comercial de una universidad peruana privada. La investigación es de tipo sustantiva y de diseño no experimental, de nivel descriptivo-explicativo y de corte transversal. El instrumento utilizado para evaluar la variable ha sido el cuestionario del cuadro de Cociente Emocional (CE) (Cooper y Sawaf, 1997),…

  • Cociente emocional de los estudiantes de Administración y Gestión Comercial de una universidad privada

    Open Access•Lita Regina Rojas Samanez, Dennis Arias Chávez et al.•ARTICLE•Apuntes Universitarios•2019

    La investigación tiene como objetivo determinar la dimensión predominante del cociente emocional de los estudiantes de Administración y Gestión Comercial de una universidad peruana privada. La investigación es de tipo sustantiva y de diseño no experimental, de nivel descriptivo-explicativo y de corte transversal. El instrumento utilizado para evaluar la variable ha sido el cuestionario del cuadro de Cociente Emocional (CE) (Cooper y Sawaf, 1997),…

  • Caracterización de las habilidades del razonamiento matemático en niños con TDAH

    Open Access•Angel Salvatierra Melgar, Santiago Gallarday-Morale et al.•ARTICLE•Propósitos y Representaciones•2019•Referências: 8

    El objetivo de la presente investigación fue caracterizar las habilidades del razonamiento matemático en niños con TDAH entre 7 a 9 años, el estudio inicia de la concepción de niños con necesidades especiales y se realiza una indagación antropológica en perspectivas del actor sobre las habilidades del razonamiento matemático y las entrevista a sus tres docentes acerca de sus dificultades, alteraciones y trastornos. El método de la investigación e…

  • Predominancia del autoconcepto en estudiantes con conductas antisociales del Callao

    Open Access•Jessica Paola Palacios Garay, José Coveñas Lalupú•ARTICLE•Propósitos y Representaciones•2019

    El objetivo de la investigación fue determinar la dimensión predominante que más influye en el autoconcepto en estudiantes con conductas antisociales. El trabajo en mención es de tipo sustantiva, de un diseño no experimental de corte transversal. El método empleado fue el hipotético deductivo. La muestra estuvo conformada por 98 adolescentes con conductas antisociales, el muestreo utilizado fue el no probabilístico intencional. El instrumento uti…

  • Psychometric Properties of the Premarital Sexual Permissiveness Scale of Reiss (PSP)

    Open Access•Fernando Joel Rosario Quiroz, Samira D J Rivas Barrantes et al.•ARTICLE•International Journal of…•2020

    Sexuality is a very important issue in the life of a person and society. Issues such as premarital sexual permissiveness are necessary to understand because it is related to having a flexible attitude towards sexual practices regardless of the emotional bond. Therefore, this research seeks to explore the psychometric properties of the scale of premarital sexual permissiveness of Reiss (PSP) in a group of high school students. In this sense the st…

  • Procrastinación y estrés en el engagement académico en universitarios

    Open Access•Jessica Paola Palacios Garay, Fredy Belito Hilario et al.•ARTICLE•Revista Multi-Ensayos•2020

    La investigación titulada procrastinación y estrés académico en el engagement académico en universitarios, tuvo como objetivo general determinar la incidencia de la procastinación y estrés en el engagement académico de dichos estudiantes. La investigación fue de tipo sustantiva, y de nivel descriptivo. El diseño de la investigación fue no-experimental, de corte corte transversal o transeccional. El estudio fue correlacional-causal. El método util…

  • Estrategias didácticas para desarrollar prácticas inclusivas en docentes de educación básica

    Open Access•Jessica Paola Palacios Garay, Violeta Cadenillas Albornoz et al.•ARTICLE•Eleuthera•2020

    Objetivo. Establecer la incidencia de las estrategias didácticas en el desarrollo de prácticas inclusivas en docentes de educación básica regular. Metodología. El presente estudio se enmarca en el paradigma positivista, de enfoque cuantitativo, tipo sustantivo, diseño no experimental y correlacional causal. Resultados. Los resultados evidencian bajos niveles del uso de estrategias didácticas para desarrollar prácticas inclusivas en docentes de ed…

  • Análisis del perfil profesional en la empleabilidad de estudiantes de Enfermería de un Instituto Superior Tecnológico Público

    Open Access•Estela Poquis Velasquez, Violeta Cadenillas Albornoz et al.•ARTICLE•Propósitos y Representaciones•2020

    La finalidad de realizar este trabajo de Investigación es analizar el Perfil profesional en la empleabilidad de enfermería técnica en el Instituto de educación superior tecnológico Publico. El estudio es de enfoque cualitativo y diseño fenomenológico hermenéutico y la población estuvo constituida por 14 personas, entre directivos, docentes, estudiantes, egresados de enfermería y los profesionales técnicos de Enfermería que laboran en la instituci…

  • Perfil profesional docente y formación competitiva en egresados de una universidad de Ecuador

    Open Access•Wilson Eladio Tinoco-Izquierdo, Miguel Inga-Arias et al.•ARTICLE•Propósitos y Representaciones•2020

    La presente investigación busca demostrar los efectos que producen el perfil profesional del docente y su formación competitiva de los egresados de una universidad de Ecuador. El método de la investigación es transversal con un tipo de investigación aplicada cuantitativa, con una muestra de 55 docentes y 132 egresados. Se elaboraron y aplicaron dos encuestas para medir las variables; se usó el coeficiente de correlación de Pearson para determinar…

  • Manipulation of the Involvement Load of L2 Reading Tasks

    Open Access•Ehsan Namaziandost, Murad Hassan Mohammed Sawalmeh et al.•ARTICLE•SAGE Open•2021

    Ensuring second language (L2) learners have an adequate breadth and depth of L2 vocabulary knowledge is a key pedagogical objective in L2 learning contexts. For this reason, establishing guiding principles that successfully enhance the efficacy of L2 vocabulary knowledge development is of strong importance. The current study investigated the value of applying principles from the Involvement Load Hypothesis (ILH) as part of a reading comprehension…

  • The Effect of WeChat-Based Online Instruction on EFL Learners’ Vocabulary Knowledge

    Open Access•Ehsan Namaziandost, Arash Hashemifardnia et al.•ARTICLE•Education Research International•2021

    During the COVID-19 pandemic, the use of online instruction through different mobile applications has become more common in education all over the world. Therefore, this research investigated the potential effects of using WeChat-based online instruction on Iranian EFL learners’ vocabulary knowledge. To achieve this objective, 44 Iranian intermediate subjects were picked out among 67 students based on the findings of the Oxford Quick Placement Te…

  • Alfabetización digital universitaria en estudiantes de ingeniería en tiempos de pandemia

    Open Access•Jessica Paola Palacios Garay, Doris Fuster Guillén et al.•ARTICLE•Nexo Revista Científica•2021•Referências: 1

    El propósito de este estudio radica en contextualizar la alfabetización digital de los estudiantes universitarios dentro de la actual pandemia, tomando en cuenta el desarrollo de habilidades y retos de esta nueva era digital. Analizar, además, sus alcances y límites para el desarrollo de los estudiantes, quienes siguen con sus estudios profesionales a pesar del confinamiento. Fue un estudio cuantitativo-descriptivo, con variables sociodemográfica…

  • Estrategias de autorregulación y competencia discursiva en el nivel superior

    Open Access•Fiorella Moreno Milla, Jessica Paola Palacios Garay et al.•ARTICLE•Propósitos y Representaciones•2021

    A partir de la exploración de estudios previos, teorías y conceptos involucrados, en los siguientes acápites de este artículo de revisión, se pretende manifestar, de forma conceptual y analítica, la temática referida a las estrategias de autorregulación en el marco educativo, a la metacognición y las estrategias de autorregulación, a la competencia comunicativa y la competencia discursiva en el marco educativo, a la competencia discursiva en el t…

  • Teaching vocation and attitudes towards research in education students

    Open Access•Julissa Camacho Torres, Jessica Paola Palacios Garay•ARTICLE•International Journal of Health…•2022

    The investigative activity is an inherent part of the pedagogical work. Quality education worldwide, demands to train creative students, with critical thinking, with the ability to observe, analyze and propose solutions to the problems that afflict our society. Objective: To determine the relationship between teaching vocation and attitude towards research in Education students of a National University in Metropolitan Lima 2022. Methodology: The …

  • Digital competence of the university student in times of Covid-19

    Open Access•Geraldine Amelia Ávila Sánchez, Valia Luz Venegas Mejía et al.•ARTICLE•International Journal of Health…•2022

    Background: In times of covid 19, digital competence provides various skills to students such as faster, more efficient and practical information search, which generates greater ease and accessibility to different sources for a better method of learning acquisition with new literacies. Objective of the study : The objective of the research was to compare the digital competence of university students from two universities in Lima. Method: It was a…

  • Good environmental practices to develop environmental awareness in basic education students

    Open Access•Jessica Paola Palacios Garay, Mitchell Alarcón Díaz et al.•ARTICLE•International Journal of Health…•2022

    The research entitled Good environmental practices to develop environmental awareness in basic education students, the purpose of the research was to determine the influence of good environmental practices in the development of environmental awareness in regular basic education students. The research is developed under the positivist paradigm, type of applied study, hypothetical-deductive research method, quasi-experimental experimental design , …

  • Anxiety, rumination and academic stress

    Open Access•Jessica Paola Palacios Garay, Mitchell Alarcón Díaz et al.•ARTICLE•International Journal of Health…•2022

    Background: The pandemic, caused by this new virus, has had an impact on various areas of health such as psychological well-being, since it generated fear of contagion of this disease, in addition to not having the necessary resources to face this new reality imposed by the covid-19; This caused another challenge to face in this pandemic. The effects of covid-19 on university students have brought out feelings and emotions that used to be regulat…

  • Management of human resources in results of the system of the mypes of the tourism sector

    Open Access•Jessica Paola Palacios Garay, Raúl Alberto Rengifo-Lozano et al.•ARTICLE•International Journal of Health…•2022

    Micro and small enterprises (MSEs) are the economic agents with the greatest capacity to create employment in Latin America; however, they have low levels of productivity, the main cause of the high level of informality in the tourism sector.The purpose of the research was to determine the influence of human resources management on the results of the Mypes system under a quantitative approach, the type of study was basic with explanatory scope, a…

  • The Effect of Problem-Based Learning on Metacognitive Ability in the Conjecturing Process of Junior High School Students

    Open Access•Sutarto, Sutarto Sutarto et al.•ARTICLE•Education Research International•2022•Citada por: 3•Referências: 32

    This study aimed to analyze the effect of problem-based learning on metacognitive abilities in the conjecturing process of junior high school students. To reach this purpose, a mixed-methods design, which is a combination of quantitative and qualitative methods, was used. The quantitative method was used to analyze the metacognitive abilities of the students' conjecturing process, while the qualitative method was used to explore observation and i…

  • Pensamiento creativo en los estudiantes de educación secundaria

    Open Access•Marcelino Abundio Quispe Salazar, Jessica Paola Palacios Garay et al.•ARTICLE•Revista Tribunal•2025

    El pensamiento creativo se ha identificado como una habilidad esencial en el contexto educativo actual, fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes y su preparación para los desafíos del siglo XXI. El objetivo fue identificar los niveles de pensamiento creativo de los estudiantes de educación secundaria. Se empleó un enfoque cuantitativo, tipo descriptivo y diseño no experimental. La muestra fue de 218 estudiantes, seleccionada med…

  • English Speaking Practice with ChatGPT Voice among Peruvian University Students

    Open Access•Ronald M Hernández, Pablo Ramón Carrasco Pintado et al.•ARTICLE•World Journal of English Language•2026

    Developing oral production in English continues to be one of the most significant challenges for university students, as it limits both their academic performance and their professional opportunities. The purpose of this research was to analyze the effect of using ChatGPT Voice in training oral skills in English, as well as to explore students' perceptions regarding the integration of this technology into their learning process. A mixed-method ap…

Psychology (15 obras) · Humanities (11 obras) · Philosophy (7 obras) · Mathematics education (6 obras) · Computer Science (5 obras) · Educational Outcomes and Influences (5 obras) · Medicine (5 obras) · Stress and Burnout Research (5 obras) · Art (4 obras) · Educational Innovations and Technology (4 obras)

Ethnos_APP • Projeto Open Source • Licença MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidade e Cookies • Documentação da API: api.ethnos.app/docs • Código da API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código do Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae