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Pedro Bogossian-Porto

Biographic Data

ID303214
NAMEPedro Bogossian-Porto
GIVEN NAMESPedro
FAMILY NAMEBogossian-Porto
SIGNATUREBOGOSSIAN-PORTO P
AFFILIATIONSUniversité Paris Cité
ORCID0000-0002-0506-7728
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS6
AUTHOR COUNT5
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2015
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX2
  • A guerra de Nagorno-Karabakh: As disputas em torno dos conceitos de ‘vítima’ e ‘genocídio’ no tempo presente

    Open Access•Heitor De Andrade Carvalho Loureiro, Pedro Bogossian-Porto•ARTICLE•Revista Tempo e Argumento•2021•References: 3

    O presente artigo tem como finalidade analisar a noção de "vítima" e os usos do conceito de "genocídio" envolvendo armênios e azerbaijanos na guerra de Nagorno-Karabakh. O objetivo é compreender como ambos os povos mobilizam essas noções de forma a sustentar suas reivindicações políticas sobre o território em questão e deslegitimar as aspirações do outro. Nesse sentido, é crucial compreender os usos políticos dos massacres e genocídios na tentati…

  • The school is not enough: The role of non-formal educational spaces in preserving Armenian identity in the diasporic community

    Pedro Bogossian-Porto, Thi Bogossian•ARTICLE•International Studies in…•2021•Cited by: 3•References: 15

    Diaspora communities use school education as a central way to reproduce their identity throughout generations. However, religious institutions, clubs and specific events can also perform a role in reproducing the groups’ cultural identity, working as non-formal spaces of education. We examine how diasporic Armenian families in Brazil perceive the roles that formal and non-formal education play in supporting the conservation of their Armenian iden…

  • Forget Me Not: The Drama of Building an Identity on the Centennial of the Genocide of the Armenians

    Pedro Bogossian-Porto•ARTICLE•Genocide Studies International•2018•Cited by: 1•References: 6

    April 2015 marked the 100th anniversary of the massacres perpetrated by the Ottoman Empire against its Armenian subjects. Nevertheless, the Empire’s most important heir, the Turkish state, still refuses to recognize these acts as genocide. For this occasion, thousands of Armenians from all over the world came to Yerevan to pay homage to the victims of such violence. This paper proposes an analysis of those tributes in order to understand their re…

  • Para além do genocídio: "Novas Luzes Sobre a "Questão Armênia

    Open Access•Pedro Bogossian-Porto•ARTICLE•Revista de História•2018

    Resenha do livro: MINASSIAN, Gaïdz. Arméniens: le temps de la délivrance. Paris: CNRS Éditions, 2015. 500 p

  • Os primeiros cristãos do mundo: Pertencimento Religioso E Identidade Coletiva Na Diáspora Armênia

    Open Access•Pedro Bogossian-Porto, Pedro Bogossian Porto•ARTICLE•Horizontes Antropológicos•2015•Cited by: 2•References: 7

    Este trabalho tem como objetivo compreender o papel exercido pela Igreja Apostólica Armênia na configuração da identidade coletiva da comunidade armênia de São Paulo. Para tanto, são identificados e analisados os elementos evocados pela comunidade para definir a sua identidade, observando com especial atenção a importância atribuída à origem cristã dessa população como um aspecto aglutinador do grupo. Parte-se do desejo de entender as estratégias…

  • The school is not enough: The role of non-formal educational spaces in preserving Armenian identity in the diasporic community

    Pedro Bogossian-Porto, Thi Bogossian•ARTICLE•International Studies in…•2021•Cited by: 3•References: 15

    Diaspora communities use school education as a central way to reproduce their identity throughout generations. However, religious institutions, clubs and specific events can also perform a role in reproducing the groups’ cultural identity, working as non-formal spaces of education. We examine how diasporic Armenian families in Brazil perceive the roles that formal and non-formal education play in supporting the conservation of their Armenian iden…

  • Os primeiros cristãos do mundo: Pertencimento Religioso E Identidade Coletiva Na Diáspora Armênia

    Open Access•Pedro Bogossian-Porto, Pedro Bogossian Porto•ARTICLE•Horizontes Antropológicos•2015•Cited by: 2•References: 7

    Este trabalho tem como objetivo compreender o papel exercido pela Igreja Apostólica Armênia na configuração da identidade coletiva da comunidade armênia de São Paulo. Para tanto, são identificados e analisados os elementos evocados pela comunidade para definir a sua identidade, observando com especial atenção a importância atribuída à origem cristã dessa população como um aspecto aglutinador do grupo. Parte-se do desejo de entender as estratégias…

  • Forget Me Not: The Drama of Building an Identity on the Centennial of the Genocide of the Armenians

    Pedro Bogossian-Porto•ARTICLE•Genocide Studies International•2018•Cited by: 1•References: 6

    April 2015 marked the 100th anniversary of the massacres perpetrated by the Ottoman Empire against its Armenian subjects. Nevertheless, the Empire’s most important heir, the Turkish state, still refuses to recognize these acts as genocide. For this occasion, thousands of Armenians from all over the world came to Yerevan to pay homage to the victims of such violence. This paper proposes an analysis of those tributes in order to understand their re…

  • Os primeiros cristãos do mundo: Pertencimento Religioso E Identidade Coletiva Na Diáspora Armênia

    Open Access•Pedro Bogossian-Porto, Pedro Bogossian Porto•ARTICLE•Horizontes Antropológicos•2015•Cited by: 2•References: 7

    Este trabalho tem como objetivo compreender o papel exercido pela Igreja Apostólica Armênia na configuração da identidade coletiva da comunidade armênia de São Paulo. Para tanto, são identificados e analisados os elementos evocados pela comunidade para definir a sua identidade, observando com especial atenção a importância atribuída à origem cristã dessa população como um aspecto aglutinador do grupo. Parte-se do desejo de entender as estratégias…

  • Forget Me Not: The Drama of Building an Identity on the Centennial of the Genocide of the Armenians

    Pedro Bogossian-Porto•ARTICLE•Genocide Studies International•2018•Cited by: 1•References: 6

    April 2015 marked the 100th anniversary of the massacres perpetrated by the Ottoman Empire against its Armenian subjects. Nevertheless, the Empire’s most important heir, the Turkish state, still refuses to recognize these acts as genocide. For this occasion, thousands of Armenians from all over the world came to Yerevan to pay homage to the victims of such violence. This paper proposes an analysis of those tributes in order to understand their re…

  • Para além do genocídio: "Novas Luzes Sobre a "Questão Armênia

    Open Access•Pedro Bogossian-Porto•ARTICLE•Revista de História•2018

    Resenha do livro: MINASSIAN, Gaïdz. Arméniens: le temps de la délivrance. Paris: CNRS Éditions, 2015. 500 p

  • A guerra de Nagorno-Karabakh: As disputas em torno dos conceitos de ‘vítima’ e ‘genocídio’ no tempo presente

    Open Access•Heitor De Andrade Carvalho Loureiro, Pedro Bogossian-Porto•ARTICLE•Revista Tempo e Argumento•2021•References: 3

    O presente artigo tem como finalidade analisar a noção de "vítima" e os usos do conceito de "genocídio" envolvendo armênios e azerbaijanos na guerra de Nagorno-Karabakh. O objetivo é compreender como ambos os povos mobilizam essas noções de forma a sustentar suas reivindicações políticas sobre o território em questão e deslegitimar as aspirações do outro. Nesse sentido, é crucial compreender os usos políticos dos massacres e genocídios na tentati…

  • The school is not enough: The role of non-formal educational spaces in preserving Armenian identity in the diasporic community

    Pedro Bogossian-Porto, Thi Bogossian•ARTICLE•International Studies in…•2021•Cited by: 3•References: 15

    Diaspora communities use school education as a central way to reproduce their identity throughout generations. However, religious institutions, clubs and specific events can also perform a role in reproducing the groups’ cultural identity, working as non-formal spaces of education. We examine how diasporic Armenian families in Brazil perceive the roles that formal and non-formal education play in supporting the conservation of their Armenian iden…

Diaspora, migration, transnational identity (3 works) · Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Philosophy (3 works) · Armenian (2 works) · Art (2 works) · Diaspora (2 works) · Gender Studies (2 works) · Gender Studies (2 works) · History (2 works)

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