Ricardo Lana Pinheiro
Biographic Data
| ID | 3046078 |
|---|---|
| NAME | Ricardo Lana Pinheiro |
| GIVEN NAMES | Ricardo Lana |
| FAMILY NAME | Pinheiro |
| SIGNATURE | PINHEIRO R L |
| AFFILIATIONS | Universidade de São Paulo |
| ORCID | 0000-0003-2130-4559 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2016 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| H-INDEX | 0 |
Constituição do sujeito professor do campo e apropriação do espaço rural
constituição dos professores, considerando a relação com
A (des)valorização do agente comunitário de saúde na Estratégia Saúde da Família
Este artigo discute sentidos produzidos por agentes comunitários de saúde (ACS) de uma cidade pequena de São Paulo sobre sua (des)valorização, considerando seu trabalho com redes sociais na Estratégia Saúde da Família (ESF). Foram realizados grupos de discussão com 28 agentes de seis unidades de saúde, os quais foram audiogravados e transcritos. A análise qualitativa do material permite identificar nas práticas discursivas dos ACS uma tensão em t…
No prominent works on this page.
A (des)valorização do agente comunitário de saúde na Estratégia Saúde da Família
Este artigo discute sentidos produzidos por agentes comunitários de saúde (ACS) de uma cidade pequena de São Paulo sobre sua (des)valorização, considerando seu trabalho com redes sociais na Estratégia Saúde da Família (ESF). Foram realizados grupos de discussão com 28 agentes de seis unidades de saúde, os quais foram audiogravados e transcritos. A análise qualitativa do material permite identificar nas práticas discursivas dos ACS uma tensão em t…
Constituição do sujeito professor do campo e apropriação do espaço rural
constituição dos professores, considerando a relação com
Attribution (1 works) · Biology (1 works) · Computer Science (1 works) · Engineering (1 works) · Health care (1 works) · Health Education and Validation (1 works) · Health professionals (1 works) · Health, Nursing, Elderly Care (1 works) · Humanities (1 works) · Indigenous and Place-Based Education (1 works)