Paulo Afonso Rheingantz
Biographic Data
| ID | 3444559 |
|---|---|
| NAME | Paulo Afonso Rheingantz |
| GIVEN NAMES | Paulo Afonso |
| FAMILY NAME | Rheingantz |
| SIGNATURE | RHEINGANTZ P A |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| ORCID | 0000-0002-9821-9304 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 9 |
| TOTAL CITATIONS | 4 |
| AUTHOR COUNT | 9 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2009 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 1 |
Perspectivas de caminhabilidade em territórios educativos na Ilha do Governador, Rio de Janeiro
As disputas territoriais nas grandes cidades brasileiras se apoiam na desigualdade social, prejudicando principalmente as crianças, pois elas têm o acesso à rede de oportunidades educativas comprometido. Nesse contexto, o livre caminhar e as experiências urbanas das crianças, no percurso entre a casa e a escola, contribuem para: a) enfatizar a escuta sensível com as crianças; e b) analisar a influência da caminhabilidade na leitura do território …
Territórios E Pertencimento
Destacaria algum projeto/ação que no seu entendimento apresenta avanços ao tratar da temática "cidadania e território"?E, por fim, a quinta pergunta -Indicaria alguém para ser entrevistado sobre a temática "cidadania e território
Sons Ao Redor: Efeitos do Covid-19 na espacialidade sonora dos lugares que habitamos
Este texto, escrito durante a quarentena da pandemia do COVID-19, explora o conhecimento como uma tecnologia de pensar situada que reúne participantes humanos e tecnologias, organismos, dispositivos, etc. Buscamos apresentar um processo que entrelaça mediações entre humanos e tecnologias – referências a autores, artigos, teses, computadores, celulares, encontros pelo Zoom, troca de e-mails, de mensagens pelo WhatsApp, arquivos MSWord e GoogleDocs…
Educação Em Arquitetura I
a importncia do trabalhar juntos; sobre a problemtica relao de adaptao entre o sistema avaliativo e o sistema social. Sobre a importncia do conhecer as normas, as questes tcnicas, a prtica do desenho e de ensaiar "bastante, para aperfeioar as suas ideias". Ao observar a crescente curiosidade e receptividade das alunas
Educação Em Arquitetura Ii
Contributions of science–technology studies and actor–network theory to urban studies
As a critique of ‘Euro-American realism’, this paper draws on science–technology studies (STS) and actor–network theory (ANT) and its understanding of the social as multiple orderings of heterogeneous things that are not given but are enacted in daily practices. The STS–ANT perspective enables an exploration to be made of the multiple spaces of a place in action, deepening understandings of the notions of the quality of a place, ambience, network…
Performações e múltiplas realidades do Porto Maravilha: Entre consensos, resistências e controvérsias na zona portuária do Rio de Janeiro
O artigo visa explorar a atuação e os efeitos produzidos pela Operação Urbana Consorciada Porto Maravilha, instituída pela Lei Municipal no 101 de 23 de novembro de 2009, que tem por objetivo recuperar a situação socioeconômica e urbanística da Zona Portuária da cidade do Rio de Janeiro. Com base nos estudos do campo Ciência, Tecnologia e Sociedade - CTS, da Teoria Ator-Rede - TAR e da Arquitetura e Urbanismo, entendemos que a Zona Portuária atua…
Arena do Morro e Museu do Amanhã: Dois Lugares Em Ação
Este artigo, alinhado com a perspectiva sociotécnica, discute o entendimento de lugares em ação como laboratórios ou interfaces que aprendem e performam conhecimentos e que, além de modelados por diferentes "políticas ontológicas", são, a um só tempo, situados ou localizados e globais. Se qualquer lugar também é global, é conveniente explorar como ele inclui Outros. Para tanto, recorremos às quatro espacialidades propostas por John Law e Annemari…
Sistema de Espaços Livres nas Cidades Brasileiras – Um Debate conceitual
Este artigo se propõe a construir um quadro de referências para a compreensão dos sistemas de espaços livres de edificação aplicados a diversas escalas de análise. Neste artigo são enfocados alguns conceitos iniciais, considerados fundamentais para a compreensão do tema em questão: “território“, “paisagem“, “ambiente“, “sistema” e “espaço”, envolvendo contribuições de diversos campos do conhecimento. O recorte proposto buscou relacionar os divers…
Sistema de Espaços Livres nas Cidades Brasileiras – Um Debate conceitual
Este artigo se propõe a construir um quadro de referências para a compreensão dos sistemas de espaços livres de edificação aplicados a diversas escalas de análise. Neste artigo são enfocados alguns conceitos iniciais, considerados fundamentais para a compreensão do tema em questão: “território“, “paisagem“, “ambiente“, “sistema” e “espaço”, envolvendo contribuições de diversos campos do conhecimento. O recorte proposto buscou relacionar os divers…
Contributions of science–technology studies and actor–network theory to urban studies
As a critique of ‘Euro-American realism’, this paper draws on science–technology studies (STS) and actor–network theory (ANT) and its understanding of the social as multiple orderings of heterogeneous things that are not given but are enacted in daily practices. The STS–ANT perspective enables an exploration to be made of the multiple spaces of a place in action, deepening understandings of the notions of the quality of a place, ambience, network…
Arena do Morro e Museu do Amanhã: Dois Lugares Em Ação
Este artigo, alinhado com a perspectiva sociotécnica, discute o entendimento de lugares em ação como laboratórios ou interfaces que aprendem e performam conhecimentos e que, além de modelados por diferentes "políticas ontológicas", são, a um só tempo, situados ou localizados e globais. Se qualquer lugar também é global, é conveniente explorar como ele inclui Outros. Para tanto, recorremos às quatro espacialidades propostas por John Law e Annemari…
Sistema de Espaços Livres nas Cidades Brasileiras – Um Debate conceitual
Este artigo se propõe a construir um quadro de referências para a compreensão dos sistemas de espaços livres de edificação aplicados a diversas escalas de análise. Neste artigo são enfocados alguns conceitos iniciais, considerados fundamentais para a compreensão do tema em questão: “território“, “paisagem“, “ambiente“, “sistema” e “espaço”, envolvendo contribuições de diversos campos do conhecimento. O recorte proposto buscou relacionar os divers…
Arena do Morro e Museu do Amanhã: Dois Lugares Em Ação
Este artigo, alinhado com a perspectiva sociotécnica, discute o entendimento de lugares em ação como laboratórios ou interfaces que aprendem e performam conhecimentos e que, além de modelados por diferentes "políticas ontológicas", são, a um só tempo, situados ou localizados e globais. Se qualquer lugar também é global, é conveniente explorar como ele inclui Outros. Para tanto, recorremos às quatro espacialidades propostas por John Law e Annemari…
Contributions of science–technology studies and actor–network theory to urban studies
As a critique of ‘Euro-American realism’, this paper draws on science–technology studies (STS) and actor–network theory (ANT) and its understanding of the social as multiple orderings of heterogeneous things that are not given but are enacted in daily practices. The STS–ANT perspective enables an exploration to be made of the multiple spaces of a place in action, deepening understandings of the notions of the quality of a place, ambience, network…
Performações e múltiplas realidades do Porto Maravilha: Entre consensos, resistências e controvérsias na zona portuária do Rio de Janeiro
O artigo visa explorar a atuação e os efeitos produzidos pela Operação Urbana Consorciada Porto Maravilha, instituída pela Lei Municipal no 101 de 23 de novembro de 2009, que tem por objetivo recuperar a situação socioeconômica e urbanística da Zona Portuária da cidade do Rio de Janeiro. Com base nos estudos do campo Ciência, Tecnologia e Sociedade - CTS, da Teoria Ator-Rede - TAR e da Arquitetura e Urbanismo, entendemos que a Zona Portuária atua…
Educação Em Arquitetura I
a importncia do trabalhar juntos; sobre a problemtica relao de adaptao entre o sistema avaliativo e o sistema social. Sobre a importncia do conhecer as normas, as questes tcnicas, a prtica do desenho e de ensaiar "bastante, para aperfeioar as suas ideias". Ao observar a crescente curiosidade e receptividade das alunas
Educação Em Arquitetura Ii
Sons Ao Redor: Efeitos do Covid-19 na espacialidade sonora dos lugares que habitamos
Este texto, escrito durante a quarentena da pandemia do COVID-19, explora o conhecimento como uma tecnologia de pensar situada que reúne participantes humanos e tecnologias, organismos, dispositivos, etc. Buscamos apresentar um processo que entrelaça mediações entre humanos e tecnologias – referências a autores, artigos, teses, computadores, celulares, encontros pelo Zoom, troca de e-mails, de mensagens pelo WhatsApp, arquivos MSWord e GoogleDocs…
Territórios E Pertencimento
Destacaria algum projeto/ação que no seu entendimento apresenta avanços ao tratar da temática "cidadania e território"?E, por fim, a quinta pergunta -Indicaria alguém para ser entrevistado sobre a temática "cidadania e território
Perspectivas de caminhabilidade em territórios educativos na Ilha do Governador, Rio de Janeiro
As disputas territoriais nas grandes cidades brasileiras se apoiam na desigualdade social, prejudicando principalmente as crianças, pois elas têm o acesso à rede de oportunidades educativas comprometido. Nesse contexto, o livre caminhar e as experiências urbanas das crianças, no percurso entre a casa e a escola, contribuem para: a) enfatizar a escuta sensível com as crianças; e b) analisar a influência da caminhabilidade na leitura do território …
Art (4 works) · Humanities (3 works) · Architecture and Computational Design (2 works) · Architecture, Art, Education (2 works) · Computer Science (2 works) · Sociology (2 works) · Urban and sociocultural dynamics (2 works) · Urban Development and Societal Issues (2 works) · Actor–network theory (1 works) · Archaeology and Cultural Heritage (1 works)