Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Adriana Da Silva Lisboa Tomaz

Biographic Data

ID3454149
NAMEAdriana Da Silva Lisboa Tomaz
GIVEN NAMESAdriana Da Silva Lisboa
FAMILY NAMETomaz
SIGNATURETOMAZ A S L
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2019
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • As Tecnologias Digitais Da Informação E Comunicação Facilitando O Acolhimento Na Educação Infantil, Em Especial Dos Estudantes Com Transtorno Do Espectro Autista

    Open Access•A Carvalho, Augusto Schwager de Carvalho et al.•ARTICLE•Revista Foco•2024

    O presente relato de caso se propõe a apresentação do processo de desenvolvimento e distribuição do livro digital intitulado “Bem-vindos ao Núcleo Avançado de Educação Infantil (NAEI) Sebastião Luiz Tatagiba”, realizado em uma escola municipal de Niterói – RJ. O livro digital foi compartilhado com os estudantes da escola através dos seus responsáveis, em especial para os responsáveis dos estudantes com o Transtorno do Espectro Autista. O objetivo…

  • Ocupação De Três Escolas Estaduais No Rio De Janeiro

    Adriana Da Silva Lisboa Tomaz•THESIS•2019•References: 2

    In this thesis, we investigate the perception of students who took part in 2016 schools occupation, focusing on groups of students who were for and against the movement.The research uses a qualitative and exploratory approach of the theme, considering authors who have studied the new social movements (Day

No prominent works on this page.

  • Ocupação De Três Escolas Estaduais No Rio De Janeiro

    Adriana Da Silva Lisboa Tomaz•THESIS•2019•References: 2

    In this thesis, we investigate the perception of students who took part in 2016 schools occupation, focusing on groups of students who were for and against the movement.The research uses a qualitative and exploratory approach of the theme, considering authors who have studied the new social movements (Day

  • As Tecnologias Digitais Da Informação E Comunicação Facilitando O Acolhimento Na Educação Infantil, Em Especial Dos Estudantes Com Transtorno Do Espectro Autista

    Open Access•A Carvalho, Augusto Schwager de Carvalho et al.•ARTICLE•Revista Foco•2024

    O presente relato de caso se propõe a apresentação do processo de desenvolvimento e distribuição do livro digital intitulado “Bem-vindos ao Núcleo Avançado de Educação Infantil (NAEI) Sebastião Luiz Tatagiba”, realizado em uma escola municipal de Niterói – RJ. O livro digital foi compartilhado com os estudantes da escola através dos seus responsáveis, em especial para os responsáveis dos estudantes com o Transtorno do Espectro Autista. O objetivo…

Art (2 works) · Humanities (2 works) · Academic Research in Diverse Fields (1 works) · Computer Science (1 works) · Education and Digital Technologies (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Exploratory research (1 works) · International Relations and Autism (1 works) · Media studies (1 works) · Physics (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae