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Alice Alexandre Pagan

Biographic Data

ID3462178
NAMEAlice Alexandre Pagan
GIVEN NAMESAlice Alexandre
FAMILY NAMEPagan
SIGNATUREPAGAN A A
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Mato Grosso
ORCID0000-0002-9757-4304
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS2
WORKS AS AUTHOR5
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2009
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX1
  • Afetividade e Concepções de Natureza para Estudantes do Ensino Médio

    Open Access•Isabela Mayara dos Santos, Manoel Messias Santos Alves et al.•ARTICLE•Ensino Saude e Ambiente•2023

    Na escola, discussões sobre problemáticas ambientais podem levar em consideração tanto aspectos cognitivos quanto afetivos, sobretudo quando se entende que as concepções dos discentes podem moldar posicionamentos e ações. Nesse sentido, o objetivo desse trabalho foi analisar as concepções que estudantes de ensino médio apresentam acerca da natureza relacionando-as com indicadores de habilidades socioemocionais. A partir da aplicação de um questio…

  • Diversidade biológica e cultural na formação de professores de biologia

    Open Access•Isabela Mayara dos Santos, Alice Alexandre Pagan•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2022

    Neste trabalho, objetivamos discutir, qualitativamente, possíveis associações entre diversidade biológica e diversidade cultural na formação de professores de biologia. Essas reflexões podem ampliar o entendimento das relações entre sociedade e natureza, bem como a construção de currículos para a licenciatura em biologia. Abordamos, algumas perspectivas ecológicas de biodiversidade e diversidade cultural; nesta, demarcamos as percepções das singu…

  • Correlação entre equilíbrio emocional e vulnerabilidade às IST/Aids num estudo sobre desempenho escolar com adolescentes

    Open Access•Manoel Messias Santos Alves, Alice Alexandre Pagan•ARTICLE•Revista de Educação Pública•2019

    Neste artigo, buscou-se analisar possíveis relações entre vulnerabilidade às IST/AIDS e indicadores de qualidade de vida para estudantes do ensino médio. Foi construído e validado um questionário inspirado em Questões Sociocientíficas sobre vulnerabilidade às IST e adaptado também um questionário sobre qualidade de vida já validado. O formulário foi aplicado a 103 alunos do 3o ano do ensino médio de três escolas da rede estadual de educação de Ar…

  • O ser humano do Ensino de Biologia

    Open Access•Alice Alexandre Pagan•ARTICLE•Revista entreideias educação…•2018•Cited by: 2

    Neste trabalho discuto sobre possíveis relações entre o conhecimento sobre a natureza e o autoconhecimento de nossa espécie sobre a própria humanidade. Proponho que as diferentes formas dessas relações de alteridade, de nossa espécie com os demais seres vivos, podem influenciar nas questões raciais, no sexismo e no especismo. O argumento relaciona a desumanização com a subjugação de membros da nossa espécie e das demais, bem como, que a humanizaç…

  • Ser (animal) humano

    Open Access•Alice Alexandre Pagan, Acácio Alexandre Pagan•THESIS•2009

    Several studies have investigated the human being dimension in the field of Biological Sciences.From the understanding of the curricula included in official documents and didactic books, it can be realized that the discussions on the theme are mainly focused on the body.This paper intends to demonstrate that Biological Sciences, rooted in the evolutionist paradigm, have presented new versions on the human origin, nature and finitude.Thinking abou…

  • O ser humano do Ensino de Biologia

    Open Access•Alice Alexandre Pagan•ARTICLE•Revista entreideias educação…•2018•Cited by: 2

    Neste trabalho discuto sobre possíveis relações entre o conhecimento sobre a natureza e o autoconhecimento de nossa espécie sobre a própria humanidade. Proponho que as diferentes formas dessas relações de alteridade, de nossa espécie com os demais seres vivos, podem influenciar nas questões raciais, no sexismo e no especismo. O argumento relaciona a desumanização com a subjugação de membros da nossa espécie e das demais, bem como, que a humanizaç…

  • Ser (animal) humano

    Open Access•Alice Alexandre Pagan, Acácio Alexandre Pagan•THESIS•2009

    Several studies have investigated the human being dimension in the field of Biological Sciences.From the understanding of the curricula included in official documents and didactic books, it can be realized that the discussions on the theme are mainly focused on the body.This paper intends to demonstrate that Biological Sciences, rooted in the evolutionist paradigm, have presented new versions on the human origin, nature and finitude.Thinking abou…

  • O ser humano do Ensino de Biologia

    Open Access•Alice Alexandre Pagan•ARTICLE•Revista entreideias educação…•2018•Cited by: 2

    Neste trabalho discuto sobre possíveis relações entre o conhecimento sobre a natureza e o autoconhecimento de nossa espécie sobre a própria humanidade. Proponho que as diferentes formas dessas relações de alteridade, de nossa espécie com os demais seres vivos, podem influenciar nas questões raciais, no sexismo e no especismo. O argumento relaciona a desumanização com a subjugação de membros da nossa espécie e das demais, bem como, que a humanizaç…

  • Correlação entre equilíbrio emocional e vulnerabilidade às IST/Aids num estudo sobre desempenho escolar com adolescentes

    Open Access•Manoel Messias Santos Alves, Alice Alexandre Pagan•ARTICLE•Revista de Educação Pública•2019

    Neste artigo, buscou-se analisar possíveis relações entre vulnerabilidade às IST/AIDS e indicadores de qualidade de vida para estudantes do ensino médio. Foi construído e validado um questionário inspirado em Questões Sociocientíficas sobre vulnerabilidade às IST e adaptado também um questionário sobre qualidade de vida já validado. O formulário foi aplicado a 103 alunos do 3o ano do ensino médio de três escolas da rede estadual de educação de Ar…

  • Diversidade biológica e cultural na formação de professores de biologia

    Open Access•Isabela Mayara dos Santos, Alice Alexandre Pagan•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2022

    Neste trabalho, objetivamos discutir, qualitativamente, possíveis associações entre diversidade biológica e diversidade cultural na formação de professores de biologia. Essas reflexões podem ampliar o entendimento das relações entre sociedade e natureza, bem como a construção de currículos para a licenciatura em biologia. Abordamos, algumas perspectivas ecológicas de biodiversidade e diversidade cultural; nesta, demarcamos as percepções das singu…

  • Afetividade e Concepções de Natureza para Estudantes do Ensino Médio

    Open Access•Isabela Mayara dos Santos, Manoel Messias Santos Alves et al.•ARTICLE•Ensino Saude e Ambiente•2023

    Na escola, discussões sobre problemáticas ambientais podem levar em consideração tanto aspectos cognitivos quanto afetivos, sobretudo quando se entende que as concepções dos discentes podem moldar posicionamentos e ações. Nesse sentido, o objetivo desse trabalho foi analisar as concepções que estudantes de ensino médio apresentam acerca da natureza relacionando-as com indicadores de habilidades socioemocionais. A partir da aplicação de um questio…

Environmental Sustainability and Education (4 works) · Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Animal and Plant Science Education (2 works) · Psychology (2 works) · Sociology (2 works) · Adolescent Sexual and Reproductive Health (1 work) · Art (1 work) · Computer Science (1 work) · Creationism (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae