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Heloisa Elesbão

Biographic Data

ID3497626
NAMEHeloisa Elesbão
GIVEN NAMESHeloisa
FAMILY NAMEElesbão
SIGNATUREELESBÃO H
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Santa Maria
ORCID0000-0001-5322-2510
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Educação das infâncias

    Open Access•Heloisa Elesbão, Sueli Salva•ARTICLE•Debates em educação•2025

    O artigo tem por objetivo discutir, teoricamente, a temática da educação das infâncias a partir das possibilidades da Teoria do "Brincar e 'Se-movimentar'". No artigo, buscamos problematizar uma questão que, ao nosso ver, é de extrema importância e que se refere à especificidade da Educação Infantil e interroga como a Teoria do "Brincar e 'Se-movimentar'" pode contribuir, positivamente, nesse processo. O caminho metodológico escolhido para o dese…

  • Corpo e movimento e o projeto político-pedagógico na educação infantil

    Open Access•Heloisa Elesbão, Maria Cecília Da Silva Camargo•ARTICLE•Motrivivência•2021

    Neste artigo tem-se o objetivo de discorrer sobre as possíveis tensões na relação entre proposições relativas ao corpo e movimento no processo de elaboração dos Projetos Político-Pedagógicos (PPP) para a Educação Infantil (EI) à luz da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e do Referencial Curricular Gaúcho (RCG), considerando-se a parte específica da EI dos documentos. Para tanto, fez-se uma análise documental, em diálogo com alguns referenciais…

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  • Corpo e movimento e o projeto político-pedagógico na educação infantil

    Open Access•Heloisa Elesbão, Maria Cecília Da Silva Camargo•ARTICLE•Motrivivência•2021

    Neste artigo tem-se o objetivo de discorrer sobre as possíveis tensões na relação entre proposições relativas ao corpo e movimento no processo de elaboração dos Projetos Político-Pedagógicos (PPP) para a Educação Infantil (EI) à luz da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e do Referencial Curricular Gaúcho (RCG), considerando-se a parte específica da EI dos documentos. Para tanto, fez-se uma análise documental, em diálogo com alguns referenciais…

  • Educação das infâncias

    Open Access•Heloisa Elesbão, Sueli Salva•ARTICLE•Debates em educação•2025

    O artigo tem por objetivo discutir, teoricamente, a temática da educação das infâncias a partir das possibilidades da Teoria do "Brincar e 'Se-movimentar'". No artigo, buscamos problematizar uma questão que, ao nosso ver, é de extrema importância e que se refere à especificidade da Educação Infantil e interroga como a Teoria do "Brincar e 'Se-movimentar'" pode contribuir, positivamente, nesse processo. O caminho metodológico escolhido para o dese…

Education Pedagogy and Practices (2 works) · Philosophy (2 works) · Cultural, Media, and Literary Studies (1 work) · Gender, Sexuality, and Education (1 work) · Humanities (1 work) · Physics (1 work) · Political science (1 work) · Science and Education Research (1 work) · Youth, Drugs, and Violence (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae