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Gláucia Maria Dos Santos Jorge

Biographic Data

ID3498051
NAMEGláucia Maria Dos Santos Jorge
GIVEN NAMESGláucia Maria Dos Santos
FAMILY NAMEJorge
SIGNATUREJORGE G M S
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Ouro Preto
ORCID0000-0002-0026-4853
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR4
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2019
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • Booktubers E a Transformação Da Mediação Literária Na Era Digital

    Open Access•Rosângela Márcia Magalhães, Gláucia Maria Dos Santos Jorge et al.•ARTICLE•Revista da FUNDARTE•2026

    O objetivo deste artigo é compreender o papel dos booktubers — leitores que produzem conteúdos literários em plataformas digitais — como mediadores da leitura literária na contemporaneidade, observando de que modo suas práticas comunicativas contribuem para o estímulo à leitura e para a formação do gosto literário entre crianças e jovens. Para tanto, utiliza-se uma abordagem qualitativa de natureza netnográfica, fundamentada na observação e análi…

  • A Transformação Digital Na Educação Híbrida - O Que Estamos Fazendo Na América Latina

    Open Access•Haroldo Luiz Bertoldo, Gláucia Maria Dos Santos Jorge•ARTICLE•Educação em Revista•2024

  • Implementação da educação remota em tempos de pandemia

    Open Access•Bryan Rocha De Oliveira, Ana Cristina Prado De Oliveira et al.•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2021

    O artigo analisa a implementação da educação remota na Rede Estadual de Minas Gerais por meio do “Regime de Estudo não Presencial” (REANP) em tempos de pandemia. A pesquisa se deu em três fases: levantamento dos marcos institucionais do programa; análise dos eixos de ação e dos comentários nos canais de comunicação disponibilizados pela Secretaria de Educação (SEE). Os dados foram organizados em sete dimensões: (1) o acesso ao programa; (2) a rec…

  • Entrevista com Hércules Tolêdo Corrêa

    Open Access•Gláucia Maria Dos Santos Jorge•ARTICLE•Debates em educação•2019

    Entrevista realizada pela professora Gláucia Jorge com professor Hércules Tolêdo Corrêa é Doutor em Educação - área Educação e Linguagem - pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2002); Mestre em Letras: Estudos Linguísticos pela UFMG (1996); e graduado em Letras/Português pela UFMG (1989). Fez estágios científicos avançados de pós-doutoramento (Pós-Doc) na York Univeristy, em Toronto, no Canadá, no segundo semestre de 2017 e no primeir…

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    Open Access•Gláucia Maria Dos Santos Jorge•ARTICLE•Debates em educação•2019

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  • Implementação da educação remota em tempos de pandemia

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