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Jair José Maldaner

Biographic Data

ID3498185
NAMEJair José Maldaner
GIVEN NAMESJair José
FAMILY NAMEMaldaner
SIGNATUREMALDANER J J
AFFILIATIONSInstituto Federal do Tocantins
ORCID0000-0002-8288-6583
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • Possibilidades e Desafios para Implementação das Proposições da BNCC para o Ensino da Leitura na Educação Profissional e Tecnológica em Tempos de Pandemia

    Open Access•Vanilda Salustiano da Silva, Rivadavia Porto Cavalcante et al.•ARTICLE•Revista Labor•2022

    A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), traz mudanças no entendimento da Leitura e do seu ensino, todavia sua implementação ainda enfrenta adversidades, posto que os educadores ainda não tem uma compreensão clara, teórica e metodológica de como implementar localmente suas proposições. Assim, objetivou-se analisar quais as possibilidades e desafios para implementação das proposições da BNCC para o ensino da Leitura em tempos de pandemia, além de …

  • Pedagogia histórico-crítica e educação em direitos humanos

    Open Access•Rodrigo Carvalho Da Cunha, Jair José Maldaner et al.•ARTICLE•Debates em educação•2020

    A Educação em Direitos Humanos se destaca como um excelente instrumento de combate às violações a direitos humanos na sociedade, orientando os processos educativos para o desenvolvimento de uma cultura de promoção e respeito aos direitos humanos. Infelizmente o modelo educacional brasileiro não se apresenta como ideal para alcançar esse objetivo. Diante disso, chama-se a atenção para a Pedagogia Histórico-crítica, concepção baseada na prática edu…

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  • Pedagogia histórico-crítica e educação em direitos humanos

    Open Access•Rodrigo Carvalho Da Cunha, Jair José Maldaner et al.•ARTICLE•Debates em educação•2020

    A Educação em Direitos Humanos se destaca como um excelente instrumento de combate às violações a direitos humanos na sociedade, orientando os processos educativos para o desenvolvimento de uma cultura de promoção e respeito aos direitos humanos. Infelizmente o modelo educacional brasileiro não se apresenta como ideal para alcançar esse objetivo. Diante disso, chama-se a atenção para a Pedagogia Histórico-crítica, concepção baseada na prática edu…

  • Possibilidades e Desafios para Implementação das Proposições da BNCC para o Ensino da Leitura na Educação Profissional e Tecnológica em Tempos de Pandemia

    Open Access•Vanilda Salustiano da Silva, Rivadavia Porto Cavalcante et al.•ARTICLE•Revista Labor•2022

    A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), traz mudanças no entendimento da Leitura e do seu ensino, todavia sua implementação ainda enfrenta adversidades, posto que os educadores ainda não tem uma compreensão clara, teórica e metodológica de como implementar localmente suas proposições. Assim, objetivou-se analisar quais as possibilidades e desafios para implementação das proposições da BNCC para o ensino da Leitura em tempos de pandemia, além de …

Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Brazilian cultural history and politics (1 work) · Brazilian Legal Issues (1 work) · Education during COVID-19 pandemic (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Race, Identity, and Education in Brazil (1 work) · Science and Education Research (1 work) · Sociology (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae