Dirk Randoll
Biographic Data
| ID | 3501013 |
|---|---|
| NAME | Dirk Randoll |
| GIVEN NAMES | Dirk |
| FAMILY NAME | Randoll |
| SIGNATURE | RANDOLL D |
| AFFILIATIONS | Alanus Hochschule, Germany |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 16 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 11 |
| EDITOR COUNT | 5 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2007 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| H-INDEX | 1 |
Bildungserfahrungen an Freien Alternativschulen: Eine Studie über Schüleraussagen zu Lernerfahrungen und Schulqualität
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Empirical research on Waldorf education
Waldorf education began in 1919 with the first Waldorf School in Stuttgart and nowadays is widespread in many countries all over the world. Empirical research, however, has been rare until the early nineties and Waldorf education has not been discussed within educational science so far. This has changed during the last decades. This article reviews the results of surveys during the last 20 years and is mainly focused on German Waldorf Schools, be…
Lehrerinnen und Lehrer an Heilpädagogischen Waldorfschulen: Eine Explorative Empirische Untersuchung
Lehrerinnen und Lehrer an heilpädagogischen Waldorfschulen: Eine explorative empirische Untersuchung
Ich bin Waldorflehrer“: Einstellungen, Erfahrungen, Diskussionspunkte – Eine Befragungsstudie
Waldorfpädagogik in Praxis und Ausbildung: Zwischen Tradition und Notwendigen Reformen
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Bildungserfahrungen an Waldorfschulen
'Erziehung zur Freiheit' ist der hohe Anspruch der Waldorfpädagogik. Wie aber wird dies von den Schülerinnen und Schülern an Waldorfschulen erfahren? Wie bewerten sie und ihre Eltern den Unterricht und das Schulklima? Dieser Band dokumentiert die Ergebnisse einer ersten umfassenden empirischen Studie und beschreibt eine sozialwissenschaftliche Basis für die weitere Diskussion der Vor- und Nachteile der Waldorfschulen und deren reformpädagogischer…
Bildungserfahrungen an Montessorischulen: Empirische Studie Zu Schulqualität und Lernerfahrungen
Bildungserfahrungen an Waldorfschulen: Empirische Studie Zu Schulqualität und Lernerfahrungen
Ich Bin Waldorflehrer: Einstellungen, Erfahrungen, Diskussionspunkte - eine Befragungsstudie
Ich bin Waldorflehrer“: Einstellungen, Erfahrungen, Diskussionspunkte – Eine Befragungsstudie
Absolventen Von Waldorfschulen: Eine Empirische Studie Zu Bildung und Lebensgestaltung
Absolventen Von Waldorfschulen: Eine Empirische Studie Zu Bildung und Lebensgestaltung
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Empirical research on Waldorf education
Waldorf education began in 1919 with the first Waldorf School in Stuttgart and nowadays is widespread in many countries all over the world. Empirical research, however, has been rare until the early nineties and Waldorf education has not been discussed within educational science so far. This has changed during the last decades. This article reviews the results of surveys during the last 20 years and is mainly focused on German Waldorf Schools, be…
Absolventen Von Waldorfschulen: Eine Empirische Studie Zu Bildung und Lebensgestaltung
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Bildungserfahrungen an Montessorischulen: Empirische Studie Zu Schulqualität und Lernerfahrungen
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Ich Bin Waldorflehrer: Einstellungen, Erfahrungen, Diskussionspunkte - eine Befragungsstudie
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Bildungserfahrungen an Freien Alternativschulen: Eine Studie über Schüleraussagen zu Lernerfahrungen und Schulqualität
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Education Methods and Practices (9 works) · Scientific and Historical Analyses (8 works) · Historical Education Studies Worldwide (7 works) · Waldorf method of education (5 works) · Psychology (4 works) · Alumni and alumnae (3 works) · Anthroposophy (3 works) · Computer Science (3 works) · Education (3 works) · Experimental Methods (3 works)