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Carlos Alberto Lobão Da Silveira Cunha

Biographic Data

ID3501061
NAMECarlos Alberto Lobão Da Silveira Cunha
GIVEN NAMESCarlos Alberto Lobão Da Silveira
FAMILY NAMECunha
SIGNATURECUNHA C A L S
AFFILIATIONSUnicamp
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS1
TOTAL CITATIONS2
AUTHOR COUNT1
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2009
LATEST PUBLICATION YEAR2009
H-INDEX1
  • Relações entre conteúdo e forma de conhecimentos e práticas pedagógicas em Geociências

    Open Access•Henrique César Da Silva, Pedro Wagner Gonçalves et al.•ARTICLE•Educar em Revista•2009•Cited by: 2•References: 4

    Pesquisas e reflexões sobre ensino, história e epistemologia das Ciências da Terra têm sido desenvolvidas, em grande parte, intimamente associadas às práticas docentes dos professores/pesquisadores universitários. Nessa mesma perspectiva, buscamos neste trabalho compreender relações que os estudantes de licenciatura em Geografia estabelecem entre o conteúdo/forma trabalhado numa disciplina universitária e o conteúdo/forma profissional, ou seja, p…

  • Relações entre conteúdo e forma de conhecimentos e práticas pedagógicas em Geociências

    Open Access•Henrique César Da Silva, Pedro Wagner Gonçalves et al.•ARTICLE•Educar em Revista•2009•Cited by: 2•References: 4

    Pesquisas e reflexões sobre ensino, história e epistemologia das Ciências da Terra têm sido desenvolvidas, em grande parte, intimamente associadas às práticas docentes dos professores/pesquisadores universitários. Nessa mesma perspectiva, buscamos neste trabalho compreender relações que os estudantes de licenciatura em Geografia estabelecem entre o conteúdo/forma trabalhado numa disciplina universitária e o conteúdo/forma profissional, ou seja, p…

  • Relações entre conteúdo e forma de conhecimentos e práticas pedagógicas em Geociências

    Open Access•Henrique César Da Silva, Pedro Wagner Gonçalves et al.•ARTICLE•Educar em Revista•2009•Cited by: 2•References: 4

    Pesquisas e reflexões sobre ensino, história e epistemologia das Ciências da Terra têm sido desenvolvidas, em grande parte, intimamente associadas às práticas docentes dos professores/pesquisadores universitários. Nessa mesma perspectiva, buscamos neste trabalho compreender relações que os estudantes de licenciatura em Geografia estabelecem entre o conteúdo/forma trabalhado numa disciplina universitária e o conteúdo/forma profissional, ou seja, p…

Environmental Sustainability and Education (1 works) · Geography Education and Pedagogy (1 works) · Humanities (1 works) · Philosophy (1 works) · Science and Education Research (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae