Ramona Graciela Alves De Melo Kappi
Biographic Data
| ID | 3501332 |
|---|---|
| NAME | Ramona Graciela Alves De Melo Kappi |
| GIVEN NAMES | Ramona Graciela Alves De Melo |
| FAMILY NAME | Kappi |
| SIGNATURE | KAPPI R G A M |
| AFFILIATIONS | Universidade Luterana do Brasil |
| ORCID | 0000-0002-2614-7399 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
The Tempo de Aprender programme and the silence of literacy in the process of reading and writing
This paper aims to analyse the conceptualisation of language and learning in the proposal of literacy in the continuing education course of the 2020 programme Tempo de Aprender for the National Policy for Literacy (Brasil, 2019). The study is characterised as qualitative with a descriptive and analytic focus, and the methodology will analyse official documents. The empirical material for analysis corresponds to axle 1 (Continuing education for li…
O Tempo de Aprender e o silenciamento do letramento no processo de alfabetização
O presente artigo tem como objetivo analisar a concepção de linguagem e aprendizagem presente na proposta didática de alfabetização do curso de formação continuada do programa Tempo de Aprender de 2020, tendo como pano de fundo a Política Nacional de Alfabetização (PNA) (Brasil, 2019). O estudo caracteriza-se como qualitativo com foco descritivo-analítico e a metodologia empregada contempla análises de texto documental. O material empírico seleci…
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