Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Gildene Do Ouro Lopes Silva

Biographic Data

ID3501701
NAMEGildene Do Ouro Lopes Silva
GIVEN NAMESGildene Do Ouro Lopes
FAMILY NAMESilva
SIGNATURESILVA G O L
AFFILIATIONSCentro Universitário Adventista de São Paulo
ORCID0000-0002-0792-4340
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • Adaptação Cultural do Growing Disciples Inventory (GDI) para a Língua Portuguesa do Brasil

    Open Access•Helena Brandão Viana, Gildene Do Ouro Lopes Silva et al.•ARTICLE•Revista EntreLinguas•2023

    O objetivo desta pesquisa foi realizar a adaptação cultural e apresentar as evidências de validade do Growing Disciples Inventory (GDI) para a língua portuguesa no Brasil e para a cultura brasileira. Para esse trabalho, de abordagem quantitativa foi utilizada a Taxonomia de COSMIN para a adaptação cultural, seguida da avaliação de um comitê de especialistas e o pré-teste com aplicação do inventário com 42 adultos, universitários e pessoas da comu…

  • Inventário De Práticas Docentes Que Favorecem a Criatividade

    Open Access•Danilo Barolo Martins De Lima, Gildene Do Ouro Lopes Silva•ARTICLE•Educação em Revista•2020•References: 19

    O objetivo deste estudo foi o de fazer uma adaptação do Inventário de Práticas Docentes que Favorecem a Criatividade no Ensino Superior e analisar as evidências de sua validade para o Ensino Médio. As etapas para a adaptação desse Inventário foram: adaptação semântica, avaliação de juízes e estudo piloto com 106 estudantes matriculados no Ensino Médio. O Inventário com as adequações realizadas foi aplicado em 1.118 alunos, de 30 unidades escolare…

No prominent works on this page.

  • Inventário De Práticas Docentes Que Favorecem a Criatividade

    Open Access•Danilo Barolo Martins De Lima, Gildene Do Ouro Lopes Silva•ARTICLE•Educação em Revista•2020•References: 19

    O objetivo deste estudo foi o de fazer uma adaptação do Inventário de Práticas Docentes que Favorecem a Criatividade no Ensino Superior e analisar as evidências de sua validade para o Ensino Médio. As etapas para a adaptação desse Inventário foram: adaptação semântica, avaliação de juízes e estudo piloto com 106 estudantes matriculados no Ensino Médio. O Inventário com as adequações realizadas foi aplicado em 1.118 alunos, de 30 unidades escolare…

  • Adaptação Cultural do Growing Disciples Inventory (GDI) para a Língua Portuguesa do Brasil

    Open Access•Helena Brandão Viana, Gildene Do Ouro Lopes Silva et al.•ARTICLE•Revista EntreLinguas•2023

    O objetivo desta pesquisa foi realizar a adaptação cultural e apresentar as evidências de validade do Growing Disciples Inventory (GDI) para a língua portuguesa no Brasil e para a cultura brasileira. Para esse trabalho, de abordagem quantitativa foi utilizada a Taxonomia de COSMIN para a adaptação cultural, seguida da avaliação de um comitê de especialistas e o pré-teste com aplicação do inventário com 42 adultos, universitários e pessoas da comu…

Humanities (2 works) · Psychology (2 works) · Art (1 works) · Business and Management Studies (1 works) · Creativity in Education and Neuroscience (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Health, Nursing, Elderly Care (1 works) · Philosophy (1 works) · Philosophy (1 works) · Physics (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae