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Sergio Sánchez Castiñeira

Biographic Data

ID3539085
NAMESergio Sánchez Castiñeira
GIVEN NAMESSergio Sánchez
FAMILY NAMECastiñeira
SIGNATURECASTIÑEIRA S S
AFFILIATIONSUniversitat de Barcelona
ORCID0000-0001-7568-2462
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT4
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX1
  • The practicum journey

    Maria Tereza Leal Cavalcante, Ángela García-Bernardos et al.•ARTICLE•Social Work Education•2025

    Field education in social work faces significant challenges, including practicum shortages, difficulties in recruiting and retaining field instructors, and strained agency capacity. This study explores field instructors’ experiences across the different phases of the practicum in a Social Work undergraduate program in Spain, focusing on the motivations and barriers that shape their supervision of students. Using the Customer Journey Mapping metho…

  • Street-level bureaucrats in the professional context of primary care social services in Spain

    Open Access•Sergio Sánchez Castiñeira•ARTICLE•International Journal of…•2024•References: 23

    Purpose This study aims to identify the street-level approaches of professional workers in complex public social service organisations when attending to social assistance claimants. Design/methodology/approach The study employed a multifaceted approach comprising documentary analysis, semi-structured individual interviews (17) and focus group discussions (8) with qualified frontline social workers from primary care social services in Tarragona. F…

  • Un análisis institucional de la relación entre los servicios sociales de atención primaria y las escuelas infantiles

    Open Access•Sergio Sánchez Castiñeira•ARTICLE•Alternativas Cuadernos de trabajo…•2023•Cited by: 1•References: 6

    Introducción. Las escuelas infantiles para niñas y niños de 0 a 3 años han incorporado manifiestamente algunos de los objetivos que definen los servicios sociales, como son la lucha contra la pobreza y la inclusión social. Sin embargo, la realidad es que las familias empobrecidas muestran tasas de acceso especialmente bajas. Este artículo propone una perspectiva institucionalista para analizar las condiciones que pueden limitar que los servicios …

  • La transformación de la solidaridad familiar desde los servicios sociales básicos en España

    Open Access•Sergio Sánchez Castiñeira•ARTICLE•Papers Revista de Sociologia•2020•References: 32

    Este artículo analiza cómo la práctica cotidiana de los servicios sociales básicos reconstituye las formas de solidaridad familiar dentro de un contexto más amplio de individualización de las relaciones familiares y de transformación socioeconómica. Se trata de un estudio de caso basado en 8 grupos focales y 17 entrevistas realizadas a las trabajadoras y educadoras sociales que implementan la asistencia social pública en Tarragona. La extensión y…

  • Un análisis institucional de la relación entre los servicios sociales de atención primaria y las escuelas infantiles

    Open Access•Sergio Sánchez Castiñeira•ARTICLE•Alternativas Cuadernos de trabajo…•2023•Cited by: 1•References: 6

    Introducción. Las escuelas infantiles para niñas y niños de 0 a 3 años han incorporado manifiestamente algunos de los objetivos que definen los servicios sociales, como son la lucha contra la pobreza y la inclusión social. Sin embargo, la realidad es que las familias empobrecidas muestran tasas de acceso especialmente bajas. Este artículo propone una perspectiva institucionalista para analizar las condiciones que pueden limitar que los servicios …

  • La transformación de la solidaridad familiar desde los servicios sociales básicos en España

    Open Access•Sergio Sánchez Castiñeira•ARTICLE•Papers Revista de Sociologia•2020•References: 32

    Este artículo analiza cómo la práctica cotidiana de los servicios sociales básicos reconstituye las formas de solidaridad familiar dentro de un contexto más amplio de individualización de las relaciones familiares y de transformación socioeconómica. Se trata de un estudio de caso basado en 8 grupos focales y 17 entrevistas realizadas a las trabajadoras y educadoras sociales que implementan la asistencia social pública en Tarragona. La extensión y…

  • Un análisis institucional de la relación entre los servicios sociales de atención primaria y las escuelas infantiles

    Open Access•Sergio Sánchez Castiñeira•ARTICLE•Alternativas Cuadernos de trabajo…•2023•Cited by: 1•References: 6

    Introducción. Las escuelas infantiles para niñas y niños de 0 a 3 años han incorporado manifiestamente algunos de los objetivos que definen los servicios sociales, como son la lucha contra la pobreza y la inclusión social. Sin embargo, la realidad es que las familias empobrecidas muestran tasas de acceso especialmente bajas. Este artículo propone una perspectiva institucionalista para analizar las condiciones que pueden limitar que los servicios …

  • Street-level bureaucrats in the professional context of primary care social services in Spain

    Open Access•Sergio Sánchez Castiñeira•ARTICLE•International Journal of…•2024•References: 23

    Purpose This study aims to identify the street-level approaches of professional workers in complex public social service organisations when attending to social assistance claimants. Design/methodology/approach The study employed a multifaceted approach comprising documentary analysis, semi-structured individual interviews (17) and focus group discussions (8) with qualified frontline social workers from primary care social services in Tarragona. F…

  • The practicum journey

    Maria Tereza Leal Cavalcante, Ángela García-Bernardos et al.•ARTICLE•Social Work Education•2025

    Field education in social work faces significant challenges, including practicum shortages, difficulties in recruiting and retaining field instructors, and strained agency capacity. This study explores field instructors’ experiences across the different phases of the practicum in a Social Work undergraduate program in Spain, focusing on the motivations and barriers that shape their supervision of students. Using the Customer Journey Mapping metho…

Political science (3 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Social Sciences and Policies (2 works) · Social Work (2 works) · Social Work Education and Practice (2 works) · Sociology (2 works) · Business (1 works) · Community Health and Development (1 works) · Context (archaeology (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae