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Gabriela Sousa Rego Pimentel

Biographic Data

ID3542319
NAMEGabriela Sousa Rego Pimentel
GIVEN NAMESGabriela Sousa Rego
FAMILY NAMEPimentel
SIGNATUREPIMENTEL G S R
AFFILIATIONSUniversidade do Estado da Bahia
ORCID0000-0002-4278-0573
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR4
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2019
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Os caminhos da promoção de saúde e do Programa Saúde na Escola

    Open Access•Murilo Marques Scaldaferri, Gabriela Sousa Rego Pimentel et al.•ARTICLE•Práxis Educacional•2024

    A promoção da saúde, diferentemente da prevenção, não está voltada para resolução de um problema específico. Trata-se de ações que visam a manutenção da saúde, considerando as diferentes realidades, na busca por qualidade de vida. Marcos políticos, como a aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e a formulação dos Parâmetros Curriculares Nacionais aproximaram as ações de promoção da saúde do ambiente escolar. O Programa Saúde n…

  • Ensino Remoto Emergencial E a Qualidade Na Educação

    Open Access•Gabriela Sousa Rego Pimentel, Emanuel Do Rosário Santos Nonato et al.•ARTICLE•REVELLI - Revista de Educação…•2021

    Este artigo discute a qualidade na Educação mediante a identificação dos elementos de formação, gestão e infraestrutura tecnológica como indícios de qualidade no processo educativo na Educação Básica durante a Pandemia da COVID-19. Este artigo é um recorte da pesquisa MedTec/COVID-19 com amostra composta por 327 (trezentos e vinte e sete) docentes da Educação Básica dos vários níveis, redes e modalidades educacionais que se constituem nos respond…

  • Política curricular e Educação do Campo

    Open Access•Gabriela Sousa Rego Pimentel, Simone Leal Souza Coité•ARTICLE•Revista da FAEEBA- Educação e…•2021

    O objetivo deste artigo é discutir sobre política curricular e educação do campo no contexto da educação básica. Apresenta resultado de um estudo que teve como objetivo analisar a percepção dos dirigentes municipais de educação, de 14 municípios da região oeste da Bahia, sobre o desenvolvimento de atividades de gestão educacional em tempos de isolamento social, provocado pela pandemia da COVID19. Trata-se de uma pesquisa exploratória e documental…

  • Contexto Da Internacionalização Na Contemporaneidade

    Open Access•Natanael Reis Bomfim, Gabriela Sousa Rego Pimentel et al.•ARTICLE•Revista da FAEEBA- Educação e…•2019

    O objetivo deste artigo é discutir sobre o desenvolvimento das ações deinternacionalização na Educação Superior, nas últimas décadas. Apresenta asdimensões deste conceito como forma de apreender a política que intervémsobre as decisões educacionais e como ela pode adquirir significados diferentes,dependendo de quem está na fonte de sua “interpretação” e do contexto ao qualela se aplica. No campo empírico, analisa o papel da Universidade do Estado…

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  • Contexto Da Internacionalização Na Contemporaneidade

    Open Access•Natanael Reis Bomfim, Gabriela Sousa Rego Pimentel et al.•ARTICLE•Revista da FAEEBA- Educação e…•2019

    O objetivo deste artigo é discutir sobre o desenvolvimento das ações deinternacionalização na Educação Superior, nas últimas décadas. Apresenta asdimensões deste conceito como forma de apreender a política que intervémsobre as decisões educacionais e como ela pode adquirir significados diferentes,dependendo de quem está na fonte de sua “interpretação” e do contexto ao qualela se aplica. No campo empírico, analisa o papel da Universidade do Estado…

  • Ensino Remoto Emergencial E a Qualidade Na Educação

    Open Access•Gabriela Sousa Rego Pimentel, Emanuel Do Rosário Santos Nonato et al.•ARTICLE•REVELLI - Revista de Educação…•2021

    Este artigo discute a qualidade na Educação mediante a identificação dos elementos de formação, gestão e infraestrutura tecnológica como indícios de qualidade no processo educativo na Educação Básica durante a Pandemia da COVID-19. Este artigo é um recorte da pesquisa MedTec/COVID-19 com amostra composta por 327 (trezentos e vinte e sete) docentes da Educação Básica dos vários níveis, redes e modalidades educacionais que se constituem nos respond…

  • Política curricular e Educação do Campo

    Open Access•Gabriela Sousa Rego Pimentel, Simone Leal Souza Coité•ARTICLE•Revista da FAEEBA- Educação e…•2021

    O objetivo deste artigo é discutir sobre política curricular e educação do campo no contexto da educação básica. Apresenta resultado de um estudo que teve como objetivo analisar a percepção dos dirigentes municipais de educação, de 14 municípios da região oeste da Bahia, sobre o desenvolvimento de atividades de gestão educacional em tempos de isolamento social, provocado pela pandemia da COVID19. Trata-se de uma pesquisa exploratória e documental…

  • Os caminhos da promoção de saúde e do Programa Saúde na Escola

    Open Access•Murilo Marques Scaldaferri, Gabriela Sousa Rego Pimentel et al.•ARTICLE•Práxis Educacional•2024

    A promoção da saúde, diferentemente da prevenção, não está voltada para resolução de um problema específico. Trata-se de ações que visam a manutenção da saúde, considerando as diferentes realidades, na busca por qualidade de vida. Marcos políticos, como a aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e a formulação dos Parâmetros Curriculares Nacionais aproximaram as ações de promoção da saúde do ambiente escolar. O Programa Saúde n…

Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Political science (3 works) · Healthcare during COVID-19 Pandemic (2 works) · Sociology (2 works) · Academic Research in Diverse Fields (1 work) · Art (1 work) · Business and Management Studies (1 work) · Context (archaeology) (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae