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Rodrigo De Souza Poletto

Biographic Data

ID3543326
NAMERodrigo De Souza Poletto
GIVEN NAMESRodrigo De Souza
FAMILY NAMEPoletto
SIGNATUREPOLETTO R S
AFFILIATIONSUniversidade Estadual do Norte do Paraná
ORCID0000-0002-7034-7865
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR5
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2019
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • Desmistificando microrganismos

    Open Access•Emanuele Julio Galvão de França, Viviane Sandra Alves et al.•ARTICLE•Revista ELO – Diálogos em Extensão•2026

    Esta pesquisa foi desenvolvida a partir do projeto de extensão UENP ComCiência do curso de Ciências Biológicas da UENP- Cornélio Procópio e objetivou disseminar conhecimento na área de Microbiologia entre estudantes de Ensino Médio. Foram desenvolvidas quatro etapas: 1- formação (embasamento teórico) das acadêmicas, 2- preparação de duas oficinas sobre microrganismos; 3- atendimentos às escolas e 4- avaliação e análise do atendimento. Os fragment…

  • Educação Ambiental Em Curso Formativo

    Open Access•Thiago EZIDIO, Dayanne Da Silva Alves et al.•ARTICLE•Revista ELO – Diálogos em Extensão•2021

    Considerando as macrotendências que se referem aos segmentos da Educação Ambiental, o presente trabalho teve como objetivo desenvolver ações que mitigassem os problemas ambientais. Para o alcance deste objetivo foram utilizadas práticas artísticas e ambientais visando o ensino de Educação Ambiental aos jovens do Ensino médio. Durante um curso, foram desenvolvidas atividades compostas por práticas a campo estruturadas em conceitos agroflorestais, …

  • Reaplicação de tecnologia social

    Open Access•Marília Gabriela Souza Fabri, Carlos Cesar Garcia Freitas et al.•ARTICLE•Revista Tecnologia e Sociedade•2020

    O fenômeno da Tecnologia Social (TS) conta com aproximadamente 860 projetos registrados junto ao Banco de Tecnologias Sociais da Fundação Banco do Brasil aplicados nas mais diversas áreas sociais. Diante do crescimento do movimento da TS, o presente artigo analisou a questão da reaplicação em projetos de Tecnologias Sociais. Para tanto, foi realizada uma pesquisa descritiva qualitativa, com o emprego da estratégia de estudo de multicaso, de dois …

  • "A modelização do gênero "comentário argumentativo do Facebook

    Open Access•Daniele Conde Peres Resende, Rodrigo De Souza Poletto et al.•ARTICLE•Raído•2020

    Desde 1822, a diversidade racial e étnica predominou nos debates relacionados com a identidade nacional brasileira. No âmbito literário, a mistura racial dominou os discursos intelectuais e influenciou a produção literária. Os escritores da época começaram a buscar as causas do atraso econômico do Brasil em relação aos países desenvolvidos. Aluísio de Azevedo, um dos mais proeminentes escritores do naturalismo brasileiro, também parecia preocupad…

  • Ciência, tecnologia e sociedade na formação inicial de professores em ciências biológicas

    Open Access•Thaynara Aparecida Machado, Ynaiara Kristhine Stopa Da Cruz et al.•ARTICLE•Revista Tecnologia e Sociedade•2019

    Este trabalho tem como objetivo analisar a inserção da temática Ciência, Tecnologia e Sociedade nos currículos dos cursos de referência de Licenciatura em Ciências Biológicas, visto que o ensino de Ciências visa à formação de cidadãos cientificamente alfabetizados, capazes de atuar criticamente diante de desafios do cotidiano. Para tanto, foi realizada uma pesquisa descritiva documental, por meio de análise curricular, junto a doze cursos de refe…

No prominent works on this page.

  • Ciência, tecnologia e sociedade na formação inicial de professores em ciências biológicas

    Open Access•Thaynara Aparecida Machado, Ynaiara Kristhine Stopa Da Cruz et al.•ARTICLE•Revista Tecnologia e Sociedade•2019

    Este trabalho tem como objetivo analisar a inserção da temática Ciência, Tecnologia e Sociedade nos currículos dos cursos de referência de Licenciatura em Ciências Biológicas, visto que o ensino de Ciências visa à formação de cidadãos cientificamente alfabetizados, capazes de atuar criticamente diante de desafios do cotidiano. Para tanto, foi realizada uma pesquisa descritiva documental, por meio de análise curricular, junto a doze cursos de refe…

  • Reaplicação de tecnologia social

    Open Access•Marília Gabriela Souza Fabri, Carlos Cesar Garcia Freitas et al.•ARTICLE•Revista Tecnologia e Sociedade•2020

    O fenômeno da Tecnologia Social (TS) conta com aproximadamente 860 projetos registrados junto ao Banco de Tecnologias Sociais da Fundação Banco do Brasil aplicados nas mais diversas áreas sociais. Diante do crescimento do movimento da TS, o presente artigo analisou a questão da reaplicação em projetos de Tecnologias Sociais. Para tanto, foi realizada uma pesquisa descritiva qualitativa, com o emprego da estratégia de estudo de multicaso, de dois …

  • "A modelização do gênero "comentário argumentativo do Facebook

    Open Access•Daniele Conde Peres Resende, Rodrigo De Souza Poletto et al.•ARTICLE•Raído•2020

    Desde 1822, a diversidade racial e étnica predominou nos debates relacionados com a identidade nacional brasileira. No âmbito literário, a mistura racial dominou os discursos intelectuais e influenciou a produção literária. Os escritores da época começaram a buscar as causas do atraso econômico do Brasil em relação aos países desenvolvidos. Aluísio de Azevedo, um dos mais proeminentes escritores do naturalismo brasileiro, também parecia preocupad…

  • Educação Ambiental Em Curso Formativo

    Open Access•Thiago EZIDIO, Dayanne Da Silva Alves et al.•ARTICLE•Revista ELO – Diálogos em Extensão•2021

    Considerando as macrotendências que se referem aos segmentos da Educação Ambiental, o presente trabalho teve como objetivo desenvolver ações que mitigassem os problemas ambientais. Para o alcance deste objetivo foram utilizadas práticas artísticas e ambientais visando o ensino de Educação Ambiental aos jovens do Ensino médio. Durante um curso, foram desenvolvidas atividades compostas por práticas a campo estruturadas em conceitos agroflorestais, …

  • Desmistificando microrganismos

    Open Access•Emanuele Julio Galvão de França, Viviane Sandra Alves et al.•ARTICLE•Revista ELO – Diálogos em Extensão•2026

    Esta pesquisa foi desenvolvida a partir do projeto de extensão UENP ComCiência do curso de Ciências Biológicas da UENP- Cornélio Procópio e objetivou disseminar conhecimento na área de Microbiologia entre estudantes de Ensino Médio. Foram desenvolvidas quatro etapas: 1- formação (embasamento teórico) das acadêmicas, 2- preparação de duas oficinas sobre microrganismos; 3- atendimentos às escolas e 4- avaliação e análise do atendimento. Os fragment…

Humanities (4 works) · Philosophy (3 works) · Environmental Sustainability and Education (2 works) · Political science (2 works) · Science and Education Research (2 works) · Art (1 work) · Business and Management Studies (1 work) · Cultural, Media, and Literary Studies (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work) · Health, Education, and Aging (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae