Camila De Cassia Brito
Biographic Data
| ID | 3544428 |
|---|---|
| NAME | Camila De Cassia Brito |
| GIVEN NAMES | Camila De Cassia |
| FAMILY NAME | Brito |
| SIGNATURE | BRITO C C |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal do Pará |
| ORCID | 0000-0002-2412-2366 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 0 |
Representações Sociais da Mulher Marajoara sobre Ser mulher negra e as reverberações de sua identidade social
O estudo investiga as Representações Sociais da Mulher Negra universitária sobre os Sentidos de ser mulher negra e identidade social, com base teórica das Representações Sociais de Moscovici (1978; 2005) Jodelet (2001) (re)construídas a partir da Teoria Ego - Ecológica de Zavalloni (1980) Atrela a discussão do autorreconhecimento de cor-raça da mulher marajoara negra aos debates de autores como Munanga (2006) Akotirene(2019) e Gomes ( 2012) sobre…
Retratos Da Eja Na Amazônia Marajoara: Desafios Do Ensino Da Língua Inglesa Na Educação Escolar Quilombola
O presente estudo se propôs a discutir o ensino da Língua Inglesa (LI) para alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA), na perspectiva da Educação Escolar Quilombola (EEQ), em uma escola quilombola do município de Salvaterra da Amazônia Marajoara. A pesquisa analisou o ensino da LI e seus desdobramentos para a EEQ, permitindo evidenciar outras perspectivas para o ensino do idioma. Utilizou-se a análise interpretativista e pesquisa bibliográfica…
A Biblioteca Como Espaço De Educação: O Letramento De Jovens E Adultos – Projeto “Alfabetizar Para Libertar”
O presente estudo se constrói numa realidade amazônica marajoara, partindo da realização do Projeto de extensão “Alfabetizar para Libertar”, da Biblioteca Professor Ricardo Teixeira de Barros, do Campus Universitário do Marajó – Soure (UFPA), que propôs desenvolver a leitura como ação alfabetizadora para Jovens e Adultos afastados do cotidiano escolar. A leitura pode ser compreendida como técnica de aperfeiçoamento da capacidade cognitiva do indi…
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Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Art (2 works) · Linguistics and Education Research (2 works) · Sociology (2 works) · Education and Digital Technologies (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Linguistic Studies and Language Acquisition (1 works) · Linguistics and Language Studies (1 works) · Migration, Racism, and Human Rights (1 works)