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Deise Mazzarella Goulart Ferreira

Biographic Data

ID3544935
NAMEDeise Mazzarella Goulart Ferreira
GIVEN NAMESDeise Mazzarella Goulart
FAMILY NAMEFerreira
SIGNATUREFERREIRA D M G
AFFILIATIONSUniversidade de Brasília
ORCID0000-0002-2617-5285
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2022
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • Psychometric properties of a physical self-efficacy perception scale in the light of cognitive social theory

    Open Access•Marcello Ferreira, Wanessa Marques Tavares et al.•ARTICLE•Social Sciences & Humanities Open•2023

    The present study aimed at investigating the psychometric properties of an established instrument for assessing students' perception of self-efficacy about their performance in high school physics (Ricardo, 2014), given the importance of such a perception to the success of the teaching and learning process. Measurements of descriptors and distractors were estimated (TRI) from the Item Response Theory and validation tests based on their internal s…

  • Formação continuada de professores de Ciências em caráter investigativo, interdisciplinar e com mediação por tecnologias digitais: Reflexões acerca do curso ciência é 10 na universidade de Brasília

    Marcello Ferreira, Olavo Leopoldino Da Silva Filho et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Pós-Graduação•2022

    A efetividade e a qualidade educacional no Brasil têm evidenciado a necessidade de intervenções profundas no modelo adotado e em suas formas de ensino, sobretudo nas Ciências da Natureza e Matemática (CNM). Nesse sentido, a Universidade de Brasília (UnB) disponibilizou-se a colaborar com a reflexão, a crítica e a transformação desse cenário, planejando e ofertando o curso de especialização lato sensu no ensino de Ciências: o Ciência é Dez! ou C10…

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  • Formação continuada de professores de Ciências em caráter investigativo, interdisciplinar e com mediação por tecnologias digitais: Reflexões acerca do curso ciência é 10 na universidade de Brasília

    Marcello Ferreira, Olavo Leopoldino Da Silva Filho et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Pós-Graduação•2022

    A efetividade e a qualidade educacional no Brasil têm evidenciado a necessidade de intervenções profundas no modelo adotado e em suas formas de ensino, sobretudo nas Ciências da Natureza e Matemática (CNM). Nesse sentido, a Universidade de Brasília (UnB) disponibilizou-se a colaborar com a reflexão, a crítica e a transformação desse cenário, planejando e ofertando o curso de especialização lato sensu no ensino de Ciências: o Ciência é Dez! ou C10…

  • Psychometric properties of a physical self-efficacy perception scale in the light of cognitive social theory

    Open Access•Marcello Ferreira, Wanessa Marques Tavares et al.•ARTICLE•Social Sciences & Humanities Open•2023

    The present study aimed at investigating the psychometric properties of an established instrument for assessing students' perception of self-efficacy about their performance in high school physics (Ricardo, 2014), given the importance of such a perception to the success of the teaching and learning process. Measurements of descriptors and distractors were estimated (TRI) from the Item Response Theory and validation tests based on their internal s…

Applied Psychology (1 works) · Clinical Psychology (1 works) · Cognition (1 works) · Cognitive psychology (1 works) · Continuing education (1 works) · Education and Digital Technologies (1 works) · Education during COVID-19 pandemic (1 works) · Educational Innovations and Technology (1 works) · Educational Outcomes and Influences (1 works) · Humanities (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae