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María Del Rocío Deliyore-Vega

Biographic Data

ID3547386
NAMEMaría Del Rocío Deliyore-Vega
GIVEN NAMESMaría Del Rocío
FAMILY NAMEDeliyore-Vega
SIGNATUREDELIYORE-VEGA M R
AFFILIATIONSUniversidad de Costa Rica
ORCID0000-0002-1702-1495
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2017
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • Función orientadora de la persona docente

    Open Access•Erika Jiménez Espinoza, María Del Rocío Deliyore-Vega et al.•ARTICLE•Cuadernos Inter c a mbio sobre…•2022

    Se presentan resultados de una investigación-acción, como parte del proyecto de extensión ED-3430: “Facilitando oportunidades de aprendizaje con pertinencia cultural en comunidades indígenas” específicamente en territorio Bribri, cantón de Talamanca (Costa Rica) durante el año 2019-2020. El propósito de la investigación fue favorecer la actualización profesional de personas docentes en instituciones de educación formal en territorios indígenas. S…

  • Redes como espacio de comunicación para la educación virtual de estudiantes con discapacidad en Costa Rica en tiempos de pandemia

    Open Access•María Del Rocío Deliyore-Vega•ARTICLE•Historia y Comunicación Social•2021

    El presente artículo presenta una investigación de corte cualitativo, de tipo fenomenológica en la que participan cinco profesionales, cuatro docentes de educación especial y una terapeuta ocupacional, quienes tuvieron a su cargo estudiantes con discapacidad cognitiva en el periodo de la pandemia del COVID 19 en el año 2020. El objetivo del estudio fue reconocer la vivencia de las docentes acerca del uso de las redes de comunicación social para f…

  • Comunicación alternativa, herramienta para la inclusión social de las personas en condición de discapacidad

    Open Access•María Del Rocío Deliyore-Vega•ARTICLE•Revista Electrónica Educare•2017

    In a mainly oral society, those who use alternative forms of communication tend to be marginalized, and this limits equal opportunities. Therefore, this article is based on qualitative documentary research in which the problem posed determines how access to alternative and augmentative communication affects the social inclusion of people with disabilities. The objective is to determine the relationship existing between the theoretical assumptions…

No prominent works on this page.

  • Comunicación alternativa, herramienta para la inclusión social de las personas en condición de discapacidad

    Open Access•María Del Rocío Deliyore-Vega•ARTICLE•Revista Electrónica Educare•2017

    In a mainly oral society, those who use alternative forms of communication tend to be marginalized, and this limits equal opportunities. Therefore, this article is based on qualitative documentary research in which the problem posed determines how access to alternative and augmentative communication affects the social inclusion of people with disabilities. The objective is to determine the relationship existing between the theoretical assumptions…

  • Redes como espacio de comunicación para la educación virtual de estudiantes con discapacidad en Costa Rica en tiempos de pandemia

    Open Access•María Del Rocío Deliyore-Vega•ARTICLE•Historia y Comunicación Social•2021

    El presente artículo presenta una investigación de corte cualitativo, de tipo fenomenológica en la que participan cinco profesionales, cuatro docentes de educación especial y una terapeuta ocupacional, quienes tuvieron a su cargo estudiantes con discapacidad cognitiva en el periodo de la pandemia del COVID 19 en el año 2020. El objetivo del estudio fue reconocer la vivencia de las docentes acerca del uso de las redes de comunicación social para f…

  • Función orientadora de la persona docente

    Open Access•Erika Jiménez Espinoza, María Del Rocío Deliyore-Vega et al.•ARTICLE•Cuadernos Inter c a mbio sobre…•2022

    Se presentan resultados de una investigación-acción, como parte del proyecto de extensión ED-3430: “Facilitando oportunidades de aprendizaje con pertinencia cultural en comunidades indígenas” específicamente en territorio Bribri, cantón de Talamanca (Costa Rica) durante el año 2019-2020. El propósito de la investigación fue favorecer la actualización profesional de personas docentes en instituciones de educación formal en territorios indígenas. S…

Sociology (3 works) · Art (2 works) · Education and Teacher Training (2 works) · Humanities (2 works) · Persona (2 works) · Psychology (2 works) · Augmentative (1 work) · Augmentative and alternative communication (1 work) · Computer Science (1 work) · Educational Innovations and Technology (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae