Rodrigo Urcid-Puga
Biographic Data
| ID | 3547943 |
|---|---|
| NAME | Rodrigo Urcid-Puga |
| GIVEN NAMES | Rodrigo |
| FAMILY NAME | Urcid-Puga |
| SIGNATURE | URCID-PUGA R |
| AFFILIATIONS | Tecnológico de Monterrey |
| ORCID | 0000-0002-5102-3558 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Representación de la amistad a través de la violencia. Análisis de la serie Primal
Los contenidos de la TV han logrado una calidad sin precedentes, las temáticas y variedad de estas tienen como consecuencia diversas historias. Por ello, en el siguiente texto se presenta un estudio de la serie animada Primal. El objetivo es establecer que este programa utiliza la violencia como vínculo para fortalecer la amistad entre dos seres vivos. La principal justificación para realizar este documento es que existe poca literatura que abord…
Uso de dispositivos móviles en el aula para dinamizar e incentivar el aprendizaje. Estudio de caso con alumnado de pregrado
This text is developed because it looks to understand how new pedagogies based on the use of mobile devices can be incorporated in the classroom by teachers and professors as well. The objective of this research is to show that the use of smartphones, tablets and laptops during class sessions is something necessary and that it should be incorporated as a practice in classrooms. The methodological approach is qualitative; There are 63 people as st…
Buscando al enemigo
Este artículo estudia los mensajes del gobierno de México acerca de la invasión de Rusia a Ucrania desde la perspectiva de la comunicación política estratégica. Se lleva a cabo un análisis del discurso, como parte del cual se evalúan las declaraciones del presidente Andrés Manuel López Obrador y comunicados oficiales, para determinar los propósitos políticos de los mensajes que estos actores articulan en torno a dicho conflicto. En el marco teóri…
Modelo sinérgico entre planeación estratégica, valor compartido y flexibilidad curricular
This text aims to present, graphically, the interaction between strategic planning, shared value, curricular flexibility, higher education institutions (HEI), and the sociocultural environment surrounding all these topics. For the elaboration of this text, we implemented a cross-sectional qualitative methodology, supported by documented research, whose variables were not modified. As conclusions and findings, it was possible to verify the existen…
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Art (4 works) · Humanities (4 works) · Political science (2 works) · Cinema History and Criticism (1 work) · Cultural and political discourse analysis (1 work) · Digital literacy in education (1 work) · E-Learning and Knowledge Management (1 work) · Education and Teacher Training (1 work) · Educational and Organizational Development (1 work) · Educational Innovations and Technology (1 work)