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Pilar Martínez Clares

Biographic Data

ID3548182
NAMEPilar Martínez Clares
GIVEN NAMESPilar Martínez
FAMILY NAMEClares
SIGNATURECLARES P M
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT5
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2014
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX1
  • Perspectiva internacional de la investigación sobre Formación Profesional en España

    Open Access•Benito Echeverría Samanes, Pilar Martínez-Clares et al.•ARTICLE•Educación XX1•2021

    La investigación es un motor de desarrollo y equidad que permite encontrarnuevas respuestas a los principales desafíos de la sociedad, contando con laparticipación de quienes conocen en profundidad el tema objeto de estudio. Trasdiagnosticar la deficitaria situación de la Investigación sobre Formación Profesional en España (IFPE), un comité de expertos internacionales analiza los 12 retos a los que se enfrenta, según las conclusiones de un grupo …

  • Relevancia de las competencias transversales en el desarrollo profesional del graduado. Percepción del estudiante

    Open Access•Natalia González-Morga, Natalia González Morga et al.•ARTICLE•Profesorado Revista de Currículum…•2020

    Este trabajo pretende conocer la relevancia de las competencias transversales para el desarrollo profesional del egresado a través de la opinión de 1137 estudiantes de último año de Grado de las cinco ramas de conocimiento. Las respuestas han sido recogidas mediante el cuestionario CECTGRA, diseñado ad hoc. Estas competencias tienen especial sentido en el actual momento volátil donde se requiere de una mayor capacidad de transferencia, versatilid…

  • Análisis bibliométrico de tesis doctorales españolas en lactancia materna, entre los años 1980-2015

    Open Access•Ana García Rubio, Carmen Isabel Gómez García et al.•ARTICLE•Cultura de los Cuidados•2019

    La sociedad actual inserta en un mundo VUCA (volátil, incierto, complejo y ambiguo) ha producido cambios vertiginosos en relación a la Lactancia Materna (LM). Es por ello que consideramos preciso analizar el conocimiento y la producción científica efectuada hasta la fecha sobre esta disciplina. De esta inquietud, surge esta investigación como un estudio interdisciplinar que pretende dar prioridad a la protección, promoción y apoyo a la LM. La fin…

  • Luces entre sombras de la Orientación

    Open Access•Benito Echeverría Samanes, Pilar Martínez-Clares et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Interuniversita…•2015•Cited by: 1

    El papel estratégico que desempeña la orientación permanente en el triángulo educación-formación-empleo obliga a reconsiderar la viabilidad y sentido de los muchos y variados tipos de intervención desarrollados hasta ahora. El monográfico ofrece una muestra patente de algunas de ellas, resumidas en este artículo. Tras analizarlas, los autores plantean la necesidad de un Sistema Integrado de Información y Orientación (SIO) capaz de poner orden, in…

  • Orientación Profesional en Educación Secundaria

    Open Access•Pilar Martínez-Clares, Pilar Martínez Clares et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Interuniversita…•2014

    In a setting marked by uncertainty, the ability to adapt to changes gains relevance. We face an uncertain future, especially young people. With this prospect in mind, professional guidance in secondary schools should be employed with a proactive approach in order to banish timely action and move to a more continuous process of mediation and accompaniment. The youth is characterised for an intense search of personal and social identity. For this r…

  • Luces entre sombras de la Orientación

    Open Access•Benito Echeverría Samanes, Pilar Martínez-Clares et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Interuniversita…•2015•Cited by: 1

    El papel estratégico que desempeña la orientación permanente en el triángulo educación-formación-empleo obliga a reconsiderar la viabilidad y sentido de los muchos y variados tipos de intervención desarrollados hasta ahora. El monográfico ofrece una muestra patente de algunas de ellas, resumidas en este artículo. Tras analizarlas, los autores plantean la necesidad de un Sistema Integrado de Información y Orientación (SIO) capaz de poner orden, in…

  • Orientación Profesional en Educación Secundaria

    Open Access•Pilar Martínez-Clares, Pilar Martínez Clares et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Interuniversita…•2014

    In a setting marked by uncertainty, the ability to adapt to changes gains relevance. We face an uncertain future, especially young people. With this prospect in mind, professional guidance in secondary schools should be employed with a proactive approach in order to banish timely action and move to a more continuous process of mediation and accompaniment. The youth is characterised for an intense search of personal and social identity. For this r…

  • Luces entre sombras de la Orientación

    Open Access•Benito Echeverría Samanes, Pilar Martínez-Clares et al.•ARTICLE•Revista Electrónica Interuniversita…•2015•Cited by: 1

    El papel estratégico que desempeña la orientación permanente en el triángulo educación-formación-empleo obliga a reconsiderar la viabilidad y sentido de los muchos y variados tipos de intervención desarrollados hasta ahora. El monográfico ofrece una muestra patente de algunas de ellas, resumidas en este artículo. Tras analizarlas, los autores plantean la necesidad de un Sistema Integrado de Información y Orientación (SIO) capaz de poner orden, in…

  • Análisis bibliométrico de tesis doctorales españolas en lactancia materna, entre los años 1980-2015

    Open Access•Ana García Rubio, Carmen Isabel Gómez García et al.•ARTICLE•Cultura de los Cuidados•2019

    La sociedad actual inserta en un mundo VUCA (volátil, incierto, complejo y ambiguo) ha producido cambios vertiginosos en relación a la Lactancia Materna (LM). Es por ello que consideramos preciso analizar el conocimiento y la producción científica efectuada hasta la fecha sobre esta disciplina. De esta inquietud, surge esta investigación como un estudio interdisciplinar que pretende dar prioridad a la protección, promoción y apoyo a la LM. La fin…

  • Relevancia de las competencias transversales en el desarrollo profesional del graduado. Percepción del estudiante

    Open Access•Natalia González-Morga, Natalia González Morga et al.•ARTICLE•Profesorado Revista de Currículum…•2020

    Este trabajo pretende conocer la relevancia de las competencias transversales para el desarrollo profesional del egresado a través de la opinión de 1137 estudiantes de último año de Grado de las cinco ramas de conocimiento. Las respuestas han sido recogidas mediante el cuestionario CECTGRA, diseñado ad hoc. Estas competencias tienen especial sentido en el actual momento volátil donde se requiere de una mayor capacidad de transferencia, versatilid…

  • Perspectiva internacional de la investigación sobre Formación Profesional en España

    Open Access•Benito Echeverría Samanes, Pilar Martínez-Clares et al.•ARTICLE•Educación XX1•2021

    La investigación es un motor de desarrollo y equidad que permite encontrarnuevas respuestas a los principales desafíos de la sociedad, contando con laparticipación de quienes conocen en profundidad el tema objeto de estudio. Trasdiagnosticar la deficitaria situación de la Investigación sobre Formación Profesional en España (IFPE), un comité de expertos internacionales analiza los 12 retos a los que se enfrenta, según las conclusiones de un grupo …

Higher Education Teaching and Evaluation (3 works) · Humanities (3 works) · Political science (3 works) · Art (2 works) · Computer Science (2 works) · Education and Teacher Training (2 works) · Higher Education and Sustainability (2 works) · Law (2 works) · Philosophy (2 works) · Psychology (2 works)

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