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Estevan De Freitas Garcia

Biographic Data

ID3565222
NAMEEstevan De Freitas Garcia
GIVEN NAMESEstevan De Freitas
FAMILY NAMEGarcia
SIGNATUREGARCIA E F
AFFILIATIONSMercer (Czechia)
ORCID0000-0003-1564-1305
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • Conflitos Da Linha Do Tempo

    Open Access•Arthur Freire Simões Pires, Estevan De Freitas Garcia et al.•ARTICLE•ÂNCORA - Revista Latino-americana…•2023

    Apresentamos aqui um estudo baseado nas categorias analíticas originadas da Pedagogia Crítica da Mídia (KELLNER, 2001), utilizadas de forma dissecar as matérias e compreender suas significações e efeitos. Os dois textos jornalísticos se assemelham no tipo de acontecimento, porém uma ocorreu no início dos anos 2000 enquanto a outra data 2019. Entendemos que os escritos reforçam valores neoliberais, vulgarizam a ideia de Direitos Humanos e reproduz…

  • Quando descontextualizar faz parte do contexto

    Open Access•Fábio Cruz, F I Tercero Cruz et al.•ARTICLE•Razón y Palabra•2021

    Neste estudo, buscamos analisar a reportagem do Jornal Nacional sobre o sequestro do ônibus da linha 2520D a partir das perspectivas teóricas de Barthes (1964) e Kellner (2001). Com estes autores, estudamos como os jornalistas do Grupo Globo de Telecomunicações constroem e guiam a narrativa do caso. Detectamos, então, que descontextualizar faz parte do contexto das práticas, partindo de uma superficialidade a qual corrobora com engrandecimento de…

  • O Caso Do Ônibus 174

    Open Access•Fernando Cruz, Estevan De Freitas Garcia•ARTICLE•Aturá - Revista Pan-Amazônica de…•2020

    Neste trabalho, é apresentado um estudo de recepção sobre a reportagem veiculada no telejornal Jornal Nacional (JN) sobre o caso do ônibus 174. Os objetivos, de forma geral, resumem-se em observar as percepções dos entrevistados sobre o caso a partir da matéria do JN e, em seguida, observar se a contextualização do assunto (a partir da utilização de trechos do documentário Ônibus 174, de José Padilha) mudaou não as percepções do receptor. Afim de…

No prominent works on this page.

  • O Caso Do Ônibus 174

    Open Access•Fernando Cruz, Estevan De Freitas Garcia•ARTICLE•Aturá - Revista Pan-Amazônica de…•2020

    Neste trabalho, é apresentado um estudo de recepção sobre a reportagem veiculada no telejornal Jornal Nacional (JN) sobre o caso do ônibus 174. Os objetivos, de forma geral, resumem-se em observar as percepções dos entrevistados sobre o caso a partir da matéria do JN e, em seguida, observar se a contextualização do assunto (a partir da utilização de trechos do documentário Ônibus 174, de José Padilha) mudaou não as percepções do receptor. Afim de…

  • Quando descontextualizar faz parte do contexto

    Open Access•Fábio Cruz, F I Tercero Cruz et al.•ARTICLE•Razón y Palabra•2021

    Neste estudo, buscamos analisar a reportagem do Jornal Nacional sobre o sequestro do ônibus da linha 2520D a partir das perspectivas teóricas de Barthes (1964) e Kellner (2001). Com estes autores, estudamos como os jornalistas do Grupo Globo de Telecomunicações constroem e guiam a narrativa do caso. Detectamos, então, que descontextualizar faz parte do contexto das práticas, partindo de uma superficialidade a qual corrobora com engrandecimento de…

  • Conflitos Da Linha Do Tempo

    Open Access•Arthur Freire Simões Pires, Estevan De Freitas Garcia et al.•ARTICLE•ÂNCORA - Revista Latino-americana…•2023

    Apresentamos aqui um estudo baseado nas categorias analíticas originadas da Pedagogia Crítica da Mídia (KELLNER, 2001), utilizadas de forma dissecar as matérias e compreender suas significações e efeitos. Os dois textos jornalísticos se assemelham no tipo de acontecimento, porém uma ocorreu no início dos anos 2000 enquanto a outra data 2019. Entendemos que os escritos reforçam valores neoliberais, vulgarizam a ideia de Direitos Humanos e reproduz…

Cultural, Media, and Literary Studies (3 works) · Humanities (3 works) · Art (2 works) · Education and Digital Technologies (2 works) · Philosophy (2 works) · History (1 work) · Media and Communication Studies (1 work) · Urban and sociocultural dynamics (1 work)

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