Denis Legros
Biographic Data
| ID | 3590495 |
|---|---|
| NAME | Denis Legros |
| GIVEN NAMES | Denis |
| FAMILY NAME | Legros |
| SIGNATURE | LEGROS D |
| AFFILIATIONS | Centre National de la Recherche Scientifique |
| ORCID | 0000-0001-6278-0848 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 9 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| AUTHOR COUNT | 9 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2004 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 1 |
Retour d’expérience post pandémie suite à la généralisation de l’enseignement/apprentissage à distance. Un moyen de penser la formation des enseignants et le fonctionnement de l’université de demain
Le monde a été profondément touché par la pandémie mondiale du Coronavirus. Outre les problèmes planétaires de santé publique, l’ensemble des secteurs économiques et sociaux ont été bouleversés et des millions d’individus, menacés dans leur équilibre et leur bien-être. Les communautés scolaires et universitaires ont été les premières touchées et ont dû s’adapter dans l’urgence. Le gouvernement algérien a décidé le 22 mars 2020 la fermeture des ét…
La formation des formateurs à l’ère de la numérisation de la société et de la mondialisation. Les leçons de la pandémie, les apports des sciences cognitives
La pandémie de la covid 19 a touché plus de 1,5 milliard d’élèves et d’étudiants dans 165 pays. Elle a obligé les enseignants à concevoir de nouvelles méthodes d’enseignement, avec la mise en œuvre de l’enseignement à distance comme seule alternative à la poursuite de la continuité pédagogique. Cette situation a entrainé de nombreuses difficultés, en particulier l’absence de contacts, les problèmes techniques et les difficultés de connexion. De p…
Lire un texte documentaire scientifique: Quels obstacles, quelles aides à la compréhension
Cette recherche analyse les difficultés de compréhension d’un texte scientifique et évalue l’effet de trois types d’aides chez des élèves de CM2. Ces aides consistent respectivement en i) ajouts d’informations explicitant le contenu du texte, ii) ajouts d’informations facilitant l’activité inférentielle et permettant la construction de la cohérence de la signification globale du texte, iii) ou simplification lexicale et syntaxique du texte. Elles…
Variations interculturelles des représentations et du traitement des unités du texte
Denis Legros, Teresa Acuna, Emmanuelle Maître de Pembroke : Intercultural variations of the representations and the processing of the text units Most of the cognitive psychology models of text processing aim to getting to the bottom of the cognitive invariants that refer to processes or to the representations over which they operate. These objects that provide observable elements and that are analyzed mainly by linguistics constitute an essential…
Variations interculturelles des représentations et du traitement des unités du texte
Most of the cognitive psychology models of text processing aim to getting to the bottom of the cognitive invariants that refer to processes or to the representations over which they operate. These objects that provide observable elements and that are analyzed mainly by linguistics constitute an essential means for the study of linguistic activities implied in the processing of texts. Nevertheless, the research studies carried out in the field of …
Révision et co-révision de texte à distance. Vers de nouvelles perspectives pour la recherche et la didactique de la production de texte en contexte plurilingue
Révision et co-révision de texte à distance. Vers de nouvelles perspectives pour la recherche et la didactique de la production de texte en contexte
Brigitte MARIN et Denis LEGROS: Révision et co-révision de texte à distance. Vers de nouvelles perspectives pour la recherche et la didactique de la production de texte en contexte plurilingue The ideas of the revision vary according to the field of research and the various points of view of the researcher. We propose doing an analysis of the various points of view on the revision in a situation where the reviser is on his own and in a situation …
Réécrire et apprendre à réécrire: Le Rôle d'Une Base De Données Textuelles
borrowed from the resource texts; the system helps the unskilled writers; access to the resource texts by criteria is more helpful than free navigation; the students who learned how to rewrite with the computer system succeed in better using the paper resource texts and transfer their skills to other text genres
Dessin et discours: Construction de la représentation de la causalité du monde physique
Nous étudions dans cette recherche les relations entre les représentations mentales d'un artefact et leurs représentations symboliques sous forme dessinée et sous forme langagière. Notre but est d'analyser le développement du raisonnement causal qui est à la base de ces différents types de représentations. Les études conduites sur le raisonnement causal ont accordé peu d'importance aux productions langagières. Nous proposons un cadre théorique qu…
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