Agnès Pélage
Datos Biográficos
| ID | 3595321 |
|---|---|
| NOMBRE | Agnès Pélage |
| NOMBRES | Agnès |
| APELLIDO | Pélage |
| FIRMA | PELAGE A |
| AFILIACIONES | Laboratoire Printemps |
| ORCID | 0000-0002-9899-0510 |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 9 |
| TOTAL DE CITAS | 19 |
| TOTAL COMO AUTOR | 9 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2001 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2023 |
| ÍNDICE H | 3 |
Fille ou garçon ? Neuf parents sur dix connaissent le sexe de leur enfant avant la naissance
Demander à connaître le sexe de l’enfant à naître est une pratique généralisée en France. L’enquête nationale Elfe indique que seul un couple sur dix ne le demande pas. Les parents les plus éduqués, ceux qui ont déjà eu des enfants et de sexe différent, et ceux qui ont une pratique religieuse régulière sont les moins demandeurs. À l’inverse, ils sont plus nombreux à le faire quand ils sont très jeunes, quand ils déclarent une préférence pour un s…
En rabattre » à l'arrivée du deuxième enfant
À partir d'une enquête longitudinale qualitative, cet article porte sur la manière dont les normes et pratiques éducatives de parents diplômés de l'enseignement supérieur sont mises à l'épreuve avec la naissance de leur deuxième enfant. En se centrant plus particulièrement sur la norme de singularisation des enfants et sur celle de traitement égalitaire, nous montrons comment, concrètement, les parents accueillent leur cadet·te, lui réservent une…
« Alors c’est quoi, une fille ou un garçon ? »
S’appuyant sur des entretiens répétés menés auprès de familles bien dotées en capital culturel et économique, cet article explore la façon dont, dans ces milieux présentés comme les moins inégalitaires, les futurs parents cherchent à adapter leur intense travail de préparation au sexe du fœtus annoncé pendant la grossesse. Ce travail comporte plusieurs dimensions. C’est un travail de préparation du genre, à travers des préparatifs (chambre, vêtem…
European Classification Project
This article examines the categorization of social space in five European countries, Germany, Belgium, Spain, France and Poland. It draws on analysis of reactions to the European Socio-economic Classification (ESeC) prototype designed by social science researchers for Eurostat. Looking beyond the logic underpinning the prototype, our work investigates how “ordinary” people understand the structuring of social space in different national contexts.…
En quête d’appartenances
Comment se définit-on aujourd’hui ? Les bouleversements sociaux du xxe siècle ont modifié en profondeur des références identitaires qui semblaient immuables. Le métier, la famille, le territoire constituaient le fondement des identifications sociales. Au cours des dernières décennies, l’affaiblissement des institutions traditionnelles s’est accompagné d’une diversification des formes d’appartenances et des parcours de vie. Réalisée en 2003 par l’…
Le haut du panier de la France d'en bas
Cet article se propose d'explorer le sentiment d'appartenir à une classe sociale exprimé par les membres des professions intermédiaires lors d'une enquête réalisée par l'INSEE en 2003 (« Histoire de vie - Construction des identités »). Les auteurs montrent jusqu'où les professions intermédiaires sont réunies par un sentiment d'appartenance de classe situé le plus souvent au « milieu » de l'échelle sociale. Ils cherchent également à rendre compte …
La redéfinition du métier de chef d'établissement secondaire
Après avoir été détachés du corps des enseignants (1988), les chefs d'établissement ont aujourd'hui à se convertir plus fermement à une culture de l'encadrement et d'organisation. Cela passe par leur rapprochement des corps d'inspection de discipline, et, plus largement, par l'alignement de leur fonction sur celles des autres cadres de l'Éducation nationale englobés dans un nouveau management public. Les effets attendus sur l'activité enseignante…
Mutations de la construction de l'insertion professionnelle
Mutations de la construction de l’insertion professionnelle. Le cas du dispositif des “emplois jeunes” L’article est consacré au dispositif emplois jeunes, fondé sur la création d’emplois censés répondre à des besoins sociaux émergents et non satisfaits. Centré sur le secteur dit de la “médiation sociale”, il analyse la production de la crédibilité et de la légitimité de ces activités inédites, exercées par des jeunes en quête d’insertion profess…
Les emplois jeunes de la médiation sociale
Los empleos jóvenes de la mediación social. A partir de una encuesta llevada a cabo en 3 departamentos del norte, sureste y suroeste de Francia, los autores se interrogan sobre los efectos de la creación de los empleos jóvenes de la mediación social. Aparece así que la creación de los mediadores y de sus empleos desemboca menos en la consolidación de oficios que en la emergencia de una nueva forma de transición profesional
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