Antonin Dubois
Biographic Data
| ID | 3614679 |
|---|---|
| NAME | Antonin Dubois |
| GIVEN NAMES | Antonin |
| FAMILY NAME | Dubois |
| SIGNATURE | DUBOIS A |
| AFFILIATIONS | Université de Lorraine, UFR SHS |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 19 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 19 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
The Student Press in Europe, 1800–1940
Student newspapers and magazines are widely used by scholars as historical sources, but have rarely been studied as a historical objects in their own right. Reflecting upon the national and geographical contexts of their production, this article underlines the important thematic and stylistic differences between these student-authored texts in selected European countries from the early nineteenth century to the eve of the Second World War. These …
Shaping Imperial Youth
This article analyses the existence of an imperial youth in late-nineteenth-century France through the study of an association created for and by French young men in 1897, the Ligue coloniale de la jeunesse. Thanks to a thorough examination of a booklet edited by the Ligue comprising the names and information of 288 members, combined with other archival sources, it aims at writing a social history of the French imperial youth. In order to retrace…
L’Empire contre-attaque. Renouveaux historiographiques sur l’Allemagne impériale (1871-1918)
International audience
Bohne, Andreas
Frank Engehausen, Werkstatt der Demokratie
Depuis une dizaine d’année, l’histoire contemporaine de l’Allemagne est marquée par la montée en puissance, tant dans l’historiographie universitaire que dans l’histoire publique, de la « Demokratiegeschichte ». Il n’est pas facile de catégoriser cette « histoire de la démocratie » : domaine de recherche, approche épistémologique, courant définit par ses objets (en premier lieu les élections), ou simple étiquette revendiquée, car porteuse dans l’…
Patrick Wagner, Notgemeinschaften der Wissenschaft
Cet ouvrage représente l’aboutissement de vingt ans de travail, débuté par un projet de recherche collectif de 2001 à 2008. Il s’agit d’une somme de plus de 500 pages denses, érudites et riches de réflexions sur la Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG), la structure couronnant la recherche publique allemande, de sa première création sous le nom de Notgemeinschaft der Deutschen Wissenschaft (NDW) en 1920 jusqu’au milieu des années 1970, en passant…
Dzovinar Kévonian et Guillaume Tronchet (dir.), Le Campus-monde. La Cité internationale universitaire de Paris de 1945 aux années 2000
le sont pour moi, je vous recommande la lecture de cet ouvrage
Être étudiant dans les révolutions européennes de 1848-1849
Les étudiants ont été des acteurs à part entière des révolutions européennes de 1848-1849. Cet article formule l’hypothèse que l’ouverture des possibles en 1848 permet de saisir ce que signifie être étudiant dans l’Europe du milieu du xix e siècle. En se concentrant sur ceux qui se sont mobilisés en faveur des révolutions, il propose à la fois un tour d’horizon de leurs activités, idées et divisions, et des pistes pour de futures recherches. Aprè…
Arpine A. Maniero, Umkämpfter Weg zur Bildung. Armenische Studierende in Deutschland und der Schweiz von der Mitte des 19. bis Anfang des 20. Jahrhunderts
L’ouvrage d’Arpine A. Maniero présente une double originalité. La première est celle d’analyser les étudiantes et étudiants arméniens, c’est-à-dire une population divisée entre les empires russe, ottoman et perse durant la période analysée, qui court du milieu du XIXe au début du XXe siècle, soit avant la (brève) indépendance de l’Arménie au lendemain de la Première Guerre mondiale. Très peu d’étudiants étant originaires de la partie perse, l’his…
Antje Harms, Von linksradikal bis deutschnational
Le mouvement de jeunesse allemand ( Jugendbewegung ) a fait l'objet de nombreuses recherches historiques depuis le milieu du XX e sicle, dans toute sa diversit idologique, religieuse et politique, des groupes de jeunes ouvriers socialistes jusqu'aux scouts, en passant par les organisations juives. Ds le dbut des annes 1960, plusieurs recueils de documents ont t dits, notamment par Werner Kindt, afin de favoriser ces recherches. Plus gnralement, d…
The Historiography of Students in Europe, 1800-1945. Some Comparative Perspectives
Organiser les étudiants
Comment les étudiants sont-ils devenus un groupe social, organisé et reconnu comme tel ? En France comme en Allemagne, ce livre révèle le rôle décisif des organisations étudiantes dans ce processus. Instances de représentation et de socialisation, elles ont contribué à faire des étudiants un groupe aux caractéristiques communes. En articulant rapport à l’État et sociabilité associative, formes de socialisation et manifestations politiques, négoci…
Joachim Bauer, Stefan Gerber et Christopher Spehr (dir.), Das Wartburgfest von 1817 als europäisches Ereignis
La fête de la Wartbourg (Wartburgfest) de 1817 est le premier rassemblement visant à diffuser idées libérales et patriotiques dans l’espace allemand après le Congrès de Vienne. Elle a été inscrite de longue date comme l’un des grands événements de l’histoire de la naissance du mouvement national allemand. Ce rassemblement, tenu dans le château où Luther s’était réfugié après son excommunication et a traduit la Bible en allemand, est organisé à l’…
Fabian Waßer, Von der „Universitätsfabrick“ zur „Entrepreneurial University“
Dans cet ouvrage tiré de sa thèse de doctorat, Fabian Waßer interroge l’histoire des formes de concurrence entre les universités allemandes sur une période de plus de deux siècles, allant de la deuxième moitié du XVIIIe siècle jusqu’aux années 1980. Notons d’emblée que si seul le terme « Konkurrenz » figure dans le sous-titre du livre, l’auteur emploie également tout au long de son développement, et même peut-être encore plus, le terme « Wettbewe…
DHONDT (Pieter) et Boran (Elizabethanne) (dir.), Student Revolt, City, and Society in Europe. From the Middle Ages to the Present
L’ouvrage collectif dirigé par Pieter Dhondt et Elizabethanne Boran propose un vaste panorama de rébellions, protestations et autres mouvements collectifs estudiantins en Europe, du XIIIe siècle aux années 2000. Ces cadres géographique et chronologique larges conduisent à une grande diversité dans le contenu du livre, malgré sa trame commune. Dans leur courte introduction générale, Pieter Dhondt et Laura Kolbe soulignent d’ailleurs explicitement …
Servir la nation, défendre ses intérêts. Les étudiants français face aux réformes du service militaire (1889-1913)
Face au manque de matériau permettant d’établir précisément le profil social des étudiants français avant la Première Guerre mondiale, il faut, pour comprendre les modalités de leur constitution en un groupe social, retracer le processus réussi de leur organisation collective et sa reconnaissance par les pouvoirs publics. C’est la démarche suivie par cet article, qui montre ce que révèlent de l’émergence et de la structuration du groupe social ét…
Livia Prüll, Christian George, Frank Hüther (Hg.), Universitätsgeschichte schreiben
L’histoire des universités est, sinon un courant, du moins un domaine de recherche bien établi en Allemagne. En témoigne l’existence d’une Gesellschaft für Wissenschafts- und Universitätsgeschichte ou d’un Forschungsverbund für Universitätsgeschichte à l’université de Mayence. Les membres de ce dernier ont organisé le colloque à l’origine du présent ouvrage. Le Forschungsverbund entend plus précisément favoriser les recherches sur l’université de…
Manuel Weskamp, « Ehre – Frohsinn – Eintracht ». Selbstverständnis, Mitgliederrekrutierung und Karrieremuster von Akademikern am Beispiel des Corps Saxonia Göttingen (1840-1951)
Une politisation contre la politique. Les luttes électorales étudiantes à l’université de Berlin (années 1880-1900)
À travers l’analyse des élections au cabinet de lecture académique et au comité des étudiants de l’université de Berlin, cet article interroge les modalités et les possibilités de politisation des étudiants allemands à la fin du xix e siècle. Les élections à ces deux institutions autogérées permettent aux étudiants d’exprimer et de mettre en pratique leur vision du monde et de l’ordre social élaborée plus généralement, alors qu’ils expriment leur…
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Livia Prüll, Christian George, Frank Hüther (Hg.), Universitätsgeschichte schreiben
L’histoire des universités est, sinon un courant, du moins un domaine de recherche bien établi en Allemagne. En témoigne l’existence d’une Gesellschaft für Wissenschafts- und Universitätsgeschichte ou d’un Forschungsverbund für Universitätsgeschichte à l’université de Mayence. Les membres de ce dernier ont organisé le colloque à l’origine du présent ouvrage. Le Forschungsverbund entend plus précisément favoriser les recherches sur l’université de…
Manuel Weskamp, « Ehre – Frohsinn – Eintracht ». Selbstverständnis, Mitgliederrekrutierung und Karrieremuster von Akademikern am Beispiel des Corps Saxonia Göttingen (1840-1951)
Une politisation contre la politique. Les luttes électorales étudiantes à l’université de Berlin (années 1880-1900)
À travers l’analyse des élections au cabinet de lecture académique et au comité des étudiants de l’université de Berlin, cet article interroge les modalités et les possibilités de politisation des étudiants allemands à la fin du xix e siècle. Les élections à ces deux institutions autogérées permettent aux étudiants d’exprimer et de mettre en pratique leur vision du monde et de l’ordre social élaborée plus généralement, alors qu’ils expriment leur…
Organiser les étudiants
Comment les étudiants sont-ils devenus un groupe social, organisé et reconnu comme tel ? En France comme en Allemagne, ce livre révèle le rôle décisif des organisations étudiantes dans ce processus. Instances de représentation et de socialisation, elles ont contribué à faire des étudiants un groupe aux caractéristiques communes. En articulant rapport à l’État et sociabilité associative, formes de socialisation et manifestations politiques, négoci…
Joachim Bauer, Stefan Gerber et Christopher Spehr (dir.), Das Wartburgfest von 1817 als europäisches Ereignis
La fête de la Wartbourg (Wartburgfest) de 1817 est le premier rassemblement visant à diffuser idées libérales et patriotiques dans l’espace allemand après le Congrès de Vienne. Elle a été inscrite de longue date comme l’un des grands événements de l’histoire de la naissance du mouvement national allemand. Ce rassemblement, tenu dans le château où Luther s’était réfugié après son excommunication et a traduit la Bible en allemand, est organisé à l’…
Fabian Waßer, Von der „Universitätsfabrick“ zur „Entrepreneurial University“
Dans cet ouvrage tiré de sa thèse de doctorat, Fabian Waßer interroge l’histoire des formes de concurrence entre les universités allemandes sur une période de plus de deux siècles, allant de la deuxième moitié du XVIIIe siècle jusqu’aux années 1980. Notons d’emblée que si seul le terme « Konkurrenz » figure dans le sous-titre du livre, l’auteur emploie également tout au long de son développement, et même peut-être encore plus, le terme « Wettbewe…
DHONDT (Pieter) et Boran (Elizabethanne) (dir.), Student Revolt, City, and Society in Europe. From the Middle Ages to the Present
L’ouvrage collectif dirigé par Pieter Dhondt et Elizabethanne Boran propose un vaste panorama de rébellions, protestations et autres mouvements collectifs estudiantins en Europe, du XIIIe siècle aux années 2000. Ces cadres géographique et chronologique larges conduisent à une grande diversité dans le contenu du livre, malgré sa trame commune. Dans leur courte introduction générale, Pieter Dhondt et Laura Kolbe soulignent d’ailleurs explicitement …
Servir la nation, défendre ses intérêts. Les étudiants français face aux réformes du service militaire (1889-1913)
Face au manque de matériau permettant d’établir précisément le profil social des étudiants français avant la Première Guerre mondiale, il faut, pour comprendre les modalités de leur constitution en un groupe social, retracer le processus réussi de leur organisation collective et sa reconnaissance par les pouvoirs publics. C’est la démarche suivie par cet article, qui montre ce que révèlent de l’émergence et de la structuration du groupe social ét…
Arpine A. Maniero, Umkämpfter Weg zur Bildung. Armenische Studierende in Deutschland und der Schweiz von der Mitte des 19. bis Anfang des 20. Jahrhunderts
L’ouvrage d’Arpine A. Maniero présente une double originalité. La première est celle d’analyser les étudiantes et étudiants arméniens, c’est-à-dire une population divisée entre les empires russe, ottoman et perse durant la période analysée, qui court du milieu du XIXe au début du XXe siècle, soit avant la (brève) indépendance de l’Arménie au lendemain de la Première Guerre mondiale. Très peu d’étudiants étant originaires de la partie perse, l’his…
Antje Harms, Von linksradikal bis deutschnational
Le mouvement de jeunesse allemand ( Jugendbewegung ) a fait l'objet de nombreuses recherches historiques depuis le milieu du XX e sicle, dans toute sa diversit idologique, religieuse et politique, des groupes de jeunes ouvriers socialistes jusqu'aux scouts, en passant par les organisations juives. Ds le dbut des annes 1960, plusieurs recueils de documents ont t dits, notamment par Werner Kindt, afin de favoriser ces recherches. Plus gnralement, d…
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Cet ouvrage représente l’aboutissement de vingt ans de travail, débuté par un projet de recherche collectif de 2001 à 2008. Il s’agit d’une somme de plus de 500 pages denses, érudites et riches de réflexions sur la Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG), la structure couronnant la recherche publique allemande, de sa première création sous le nom de Notgemeinschaft der Deutschen Wissenschaft (NDW) en 1920 jusqu’au milieu des années 1970, en passant…
Dzovinar Kévonian et Guillaume Tronchet (dir.), Le Campus-monde. La Cité internationale universitaire de Paris de 1945 aux années 2000
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Être étudiant dans les révolutions européennes de 1848-1849
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International audience
Bohne, Andreas
The Student Press in Europe, 1800–1940
Student newspapers and magazines are widely used by scholars as historical sources, but have rarely been studied as a historical objects in their own right. Reflecting upon the national and geographical contexts of their production, this article underlines the important thematic and stylistic differences between these student-authored texts in selected European countries from the early nineteenth century to the eve of the Second World War. These …
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