Matheus Mendanha Cruz
Biographic Data
| ID | 3645564 |
|---|---|
| NAME | Matheus Mendanha Cruz |
| GIVEN NAMES | Matheus Mendanha |
| FAMILY NAME | Cruz |
| SIGNATURE | CRUZ M M |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual de Ponta Grossa |
| ORCID | 0000-0003-2295-2689 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 9 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 9 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 0 |
Na contramão dos tempos
The colonization of thought affects not only the ways in which texts are elaborated.If Abya Yala (term adopted as a political stance by native peoples from the beginning of the 21st century to oppose the name America) was discovered, conquered or invaded, this is one of the levels of dispute, which is up to the narrative.In addition to it, there are other instances of manifestation of these kinds of discourses.In this article we seek to analyze t…
Políticas Compensatórias E a Relevância Da História
O texto a seguir tem como principais objetivos perceber o posicionamento de jovens, entre 15 e 18 anos, mexicanos, brasileiros e argentinos acerca de políticas compensatório acerca dos povos indígenas de seus respectivos países e discutir a influência do conhecimento sobre o passado nesse posicionamento. Utilizamos dados quantitativos, estatística descritiva, para fazer a discussão e foi possível perceber que há relação entre posicionamento polít…
A BNCC e o interesse dos jovens pela História
Até que ponto a Base Nacional Comum Curricular – BNCC de História coincide com os interesses dos estudantes na disciplina? Para responder a esta questão, utilizamos os dados quantitativos coletados no ano de 2019 pelo projeto Residente: observatório das relações entre jovens, história e política na América Latina. Confrontamos os dados com as narrativas-mestras construídas e propostas nas versões do documento curricular que orienta a educação bás…
A Estrada 47 E O Passado
O texto a seguir busca comparar a narrativa de Vicente Ferraz exposta em A estrada 47 (2014) sobre a vivência dos expedicionários na Itália com os relatos de ex-combatentes e os resultados de pesquisas feitas por historiadores. Com isso intentamos fazer uma decupagem histórica do filme, observando como que o passado é apresentado no longa-metragem. O que conseguimos observar é que, por mais que se trata de uma ficção, houve esmero na busca do que…
"Maestro, ¿para qué sirve la historia?" Una reflexión sobre la función práctica de la historia
El siguiente texto defiende, a través de una reflexión teórica, la relevancia de la ciencia como guía para las acciones en el presente y método para la construcción del conocimiento. ¿Qué puede hacer el historiador para que el pasado pueda ser valorado como orientación para la vida práctica? El artículo parte del supuesto de que la Didáctica de la Historia es un área de la ciencia histórica que propone la organización de esta reflexión. El título…
Posicionamentos Contra Direitos Humanos
La reflexión propuesta tiene como punto de partida la ganancia de espacio que la difusión del discurso contra los Derechos Humanos ha ganado en el Brasil actual. Esta reflexión se convierte en central para la comprensión de los posicionamientos de los medios que colocan a la militancia pro derechos humanos como defensores fuera de la ley, lo que acaba por rebajar, frente al propio sentimiento de humanidad, el acusado por crímenes y, en consecuenc…
Distante e bondoso
O texto a seguir visa refletir sobre a postura de vanguarda tomada, por vezes, pela intelectualidade. Para isso utilizaremos o arcabouço teórico da história intelectual francesa, conversando em alguns aspectos com teóricos alemães. O objeto para a discussão será o movimento ocorrido no ano de 2010 autointitulado 31 pelo 15. O objetivo desse movimento, liderado por intelectuais, era conscientização/mudança do nome do bairro 31 de Março em Ponta Gr…
Posicionamento político, conhecimento histórico e pensamento utópico
The text hereinafter have with theoretical basis the german tendency of Historical of Didatic, primarily the proposals of Rsen. The effort made was to relate concepts that field os study with data collected of empirically through of questionnaires answered by youngs of the High School of region of Campos Gerais / PR. The reflections made supported about the period where the military were in front of government in Brasil (1964Brasil ( -1985)). The…
Cultura Política no Brasil
O presente texto tem o início de sua reflexão e sua inspiração no retorno do clamor por uma intervenção militar no Brasil. Este tema ganha vulto após as crises no sistema penitenciário e, também, frente ao medo constatado na insegurança promovida pela onda de crimes ocorridos no Espírito Santo. Com a questão da PM do Espírito Santo, torna à tona a discussão acerca do papel da polícia e, consequentemente, dos militares dentro da sociedade atual. B…
No prominent works on this page.
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