Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Daniel Moreau

Biographic Data

ID3661025
NAMEDaniel Moreau
GIVEN NAMESDaniel
FAMILY NAMEMoreau
SIGNATUREMOREAU D
AFFILIATIONSUniversité de Sherbrooke
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS7
TOTAL CITATIONS1
WORKS AS AUTHOR7
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR1968
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX1
  • A remediation measure as an alternative to grade retention

    Open Access•Jonathan Smith, Stéphane Paquin et al.•ARTICLE•Psychology in the Schools•2022

    This study investigates the effects of an alternative approach to grade retention, known as a “remediation measure.” This measure was tested in 2010–2011 in two high schools in Quebec (Canada) and its effects on students' achievement motivation were analyzed. Specifically, the evolution of general and domain‐specific expectancy and value perceptions of 74 students who failed Grade 8 and experienced this measure ( M age = 14.81 years) were compare…

  • L’intention de persister d’étudiants québécois en éducation préscolaire et en enseignement primaire en contexte de pandémie

    Open Access•Daniel Moreau, François Larose et al.•ARTICLE•Formation et profession•2020

    Formation et profession 28(4 hors-srie), 2020 sum Cet article a pour objectif de documenter l'intention de persister dans leur formation et leur choix de carrire en enseignement des tudiants en ducation prscolaire et en enseignement primaire dans le contexte actuel de pandmie

  • Pensée historique et problématisation des apprentissages

    Open Access•Daniel Moreau, Jonathan Smith•ARTICLE•Éducation et francophonie•2019•References: 1

    Cet article propose une analyse conceptuelle des écrits scientifiques anglophones sur la pensée historique sous l’angle de la problématisation des apprentissages. Une telle démarche est nécessaire dans le contexte actuel. D’une part, les prescrits didactiques incitent les enseignants à problématiser les apprentissages en classe d’histoire. D’autre part, les modèles de pensée historique véhiculés par ces écrits sont sollicités dans l’espace franco…

  • La question du rapport à autrui dans la philosophie de Vladimir Jankélévitch

    Daniel Moreau•BOOK•La question du rapport à autrui…•2009

  • Les réformes de l'enseignement de l'histoire nationale, du rapport Parent au rapport Lacoursière

    Open Access•Daniel Moreau•ARTICLE•Bulletin d histoire politique•2006

    Les réformes de l’enseignement de l’histoire nationale, du rapport Parent au rapport Lacoursière. An article from journal Bulletin d'histoire politique (Le rapport Lacoursière sur l’enseignement de l’histoire : dix ans plus tard), on Érudit

  • Le Rapport Parent après 40 ans de réformes scolaires

    Open Access•Daniel Moreau•ARTICLE•Bulletin d histoire politique•2004•Cited by: 1

    Le Rapport Parent après 40 ans de réformes scolaires : point de départ ou point de chute ?. An article from journal Bulletin d'histoire politique (Le Rapport Parent, 1963-2003. Une tranquille révolution scolaire ?), on Érudit

  • Some Books on Greece

    Robert Scranton, Robert L Scranton et al.•ARTICLE•The Classical World•1968

  • Le Rapport Parent après 40 ans de réformes scolaires

    Open Access•Daniel Moreau•ARTICLE•Bulletin d histoire politique•2004•Cited by: 1

    Le Rapport Parent après 40 ans de réformes scolaires : point de départ ou point de chute ?. An article from journal Bulletin d'histoire politique (Le Rapport Parent, 1963-2003. Une tranquille révolution scolaire ?), on Érudit

  • Some Books on Greece

    Robert Scranton, Robert L Scranton et al.•ARTICLE•The Classical World•1968

  • Le Rapport Parent après 40 ans de réformes scolaires

    Open Access•Daniel Moreau•ARTICLE•Bulletin d histoire politique•2004•Cited by: 1

    Le Rapport Parent après 40 ans de réformes scolaires : point de départ ou point de chute ?. An article from journal Bulletin d'histoire politique (Le Rapport Parent, 1963-2003. Une tranquille révolution scolaire ?), on Érudit

  • Les réformes de l'enseignement de l'histoire nationale, du rapport Parent au rapport Lacoursière

    Open Access•Daniel Moreau•ARTICLE•Bulletin d histoire politique•2006

    Les réformes de l’enseignement de l’histoire nationale, du rapport Parent au rapport Lacoursière. An article from journal Bulletin d'histoire politique (Le rapport Lacoursière sur l’enseignement de l’histoire : dix ans plus tard), on Érudit

  • La question du rapport à autrui dans la philosophie de Vladimir Jankélévitch

    Daniel Moreau•BOOK•La question du rapport à autrui…•2009

  • Pensée historique et problématisation des apprentissages

    Open Access•Daniel Moreau, Jonathan Smith•ARTICLE•Éducation et francophonie•2019•References: 1

    Cet article propose une analyse conceptuelle des écrits scientifiques anglophones sur la pensée historique sous l’angle de la problématisation des apprentissages. Une telle démarche est nécessaire dans le contexte actuel. D’une part, les prescrits didactiques incitent les enseignants à problématiser les apprentissages en classe d’histoire. D’autre part, les modèles de pensée historique véhiculés par ces écrits sont sollicités dans l’espace franco…

  • L’intention de persister d’étudiants québécois en éducation préscolaire et en enseignement primaire en contexte de pandémie

    Open Access•Daniel Moreau, François Larose et al.•ARTICLE•Formation et profession•2020

    Formation et profession 28(4 hors-srie), 2020 sum Cet article a pour objectif de documenter l'intention de persister dans leur formation et leur choix de carrire en enseignement des tudiants en ducation prscolaire et en enseignement primaire dans le contexte actuel de pandmie

  • A remediation measure as an alternative to grade retention

    Open Access•Jonathan Smith, Stéphane Paquin et al.•ARTICLE•Psychology in the Schools•2022

    This study investigates the effects of an alternative approach to grade retention, known as a “remediation measure.” This measure was tested in 2010–2011 in two high schools in Quebec (Canada) and its effects on students' achievement motivation were analyzed. Specifically, the evolution of general and domain‐specific expectancy and value perceptions of 74 students who failed Grade 8 and experienced this measure ( M age = 14.81 years) were compare…

Art (3 works) · Humanities (3 works) · Political science (3 works) · Philosophy (2 works) · Psychology (2 works) · Sociology (2 works) · Academic achievement (1 work) · Altérité (1 work) · Altérité (1 work) · Altérité (philosophie (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae