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Sandro Braga

Biographic Data

ID3666422
NAMESandro Braga
GIVEN NAMESSandro
FAMILY NAMEBraga
SIGNATUREBRAGA S
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Santa Catarina
ORCID0000-0001-5313-2486
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS10
TOTAL CITATIONS4
WORKS AS AUTHOR10
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2009
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX1
  • Papo reto

    Open Access•Sandro Braga, Eleonora Castelli•ARTICLE•Revista Memorare•2025

    Francophonie is part of a discursive context of democracy to silence differences and perpetuate its dominance. From a critical perspective and situated in the Global South, we propose a reading of a non-linear textual trajectory of discourses by a presenter of a very successful program of the significant Francophone media, TV5Monde, about language and accent, intending to explain the effects of erasure promoted by the linguistic ideology conveyed…

  • O dizer de sujeitos-leitores presos nas algemas de mecanismos de normalização

    Open Access•Sandro Braga, Rossaly Beatriz Chioquetta Lorenset•ARTICLE•Revista do GEL•2025

    Neste artigo, buscamos compreender o funcionamento discursivo da leitura dentro do cárcere como dispositivo de remição de pena com o objetivo de se analisar como se constituem, nesse processo, os sujeitos-leitores presos, engendrados pelas relações de poder e regime(s) de verdade(s) que determinam a ontologia política desses sujeitos que vivem sob uma rede de mecanismos de normalização. Sob a teoria da Análise do Discurso, tomamos como objeto par…

  • Desafios da escrita na universidade

    Open Access•Sandro Braga, Janaína Senem•ARTICLE•Fórum Linguístico•2024

    Este artigo apresenta uma reflexão em torno da escrita acadêmica produzida por alunos na esfera da universidade a partir de dados coletados no Laboratório de Leituras e Escrita Acadêmica, criado há 10 anos, na Universidade Federal de Santa Catarina, cuja proposta centra-se no tratamento da leitura e da produção textual a partir das concepções de letramento numa perspectiva do discurso. A luz dos pressupostos teóricos da Linguística Aplica e da An…

  • Uma arqueologia da prova de redação do vestibular da Universidade Federal de Santa Catarina (1978-2024)

    Open Access•Sandro Braga, Cristiane Martins de Paula Luz•ARTICLE•Fórum Linguístico•2024

    O presente artigo apresenta uma análise discursiva dos enunciados da prova de redação aplicada no Vestibular da Universidade Federal de Santa Catarina (1978-2024), para qual atribuímos a denominação de arqueologia, à luz de Foucault (2022 [1969]). Dessa forma, na seção “A metáfora da metáfora”, buscamos estabelecer a compreensão da base teórica cunhada por Michel Foucault em “A Arqueologia do Saber”, com a qual procuramos apresentar o aspecto met…

  • A Performatividade De Corpos Femininos Que Não Se Calam

    Open Access•Kamila Caetano Almeida, Sandro Braga•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2024

    A constituição subjetiva feminina - discursiva, portanto - requereu historicamente várias formas de resistência para ter lugar no mundo social, as quais produziram sofrimentos ou foram pela dor produzidas. Não solucionada pelo discurso médico, a Fibromialgia, síndrome dolorosa que acomete predominantemente mulheres, parece representar o corpo que resiste - em um jogo de relações de poder, de discursos sempre em disputa. A performatividade de mulh…

  • A Designação Da Singularidade No Ressoar Do Jogo Entre a Estrutura E O Acontecimento

    Open Access•Sandro Braga, Patrícia Da Silva Meneghel•ARTICLE•Revista da Anpoll•2017

    Neste artigo discute-se a noção de estrutura e de acontecimento aproximando as perspectivas teóricas propostas por Gilles Deleuze, Michel Pêcheux e Michel Foucault. Além da desses autores, a noção de estruturalidade, de Derrida, é empreendia para a sustentação do argumento de que para existir uma estrutura é preciso haver, antes, o que o autor chama condições para a existência da estrutura, que neste artigo está sendo tratada como arquiestrutura,…

  • Ler e escrever na universidade

    Open Access•Rodrigo Acosta Pereira, Sandro Braga•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2015

    O presente artigo objetiva delinear uma discussão teórico-metodológica acerca das práticas de ensino e de aprendizagem da leitura e da escrita na esfera acadêmica à luz das considerações epistemológicas de cunho sócio-histórico. Para tanto, revisitamos os escritos do Círculo de Bakhtin, assim como as postulações dos Novos Estudos de Letramento, a fim de construir inteligibilidades em torno das práticas de uso da língua escrita na universidade. Ac…

  • Leitura Fílmica

    Open Access•Sandro Braga•ARTICLE•Cadernos de Letras da UFF•2013

    Apresentamos uma discussão acerca da leitura em sala de aula. Entendemos a leitura como uma prática para além da materialidade da escrita. A partir do escopo da Análise do Discurso de inspiração francesa, investimos na perspectiva de que ler é interagir. Para isso, é necessário saber ler o mundo, interpretá-lo e, por fim, reescreve- lo. Assim, propomos a leitura de filmes da Turma da Mônica como instrumentalização para outros processos de leitura…

  • Quando a história cala e o exótico fala

    Open Access•Sandro Braga, Tiago Costa Pereira•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2011

    O artigo apresenta uma análise discursiva, tomando como base os preceitos e autores da Análise de Discurso Francesa, da reportagem de capa da Revista Veja de 11 de junho de 2008, que tem como tema o lançamento da candidatura de Barack Obama à presidência dos Estados Unidos da América. Através de um dispositivo de análise, procuramos atravessar a superfície linguística de Veja e fugir da concepção de transparência e completude da linguagem. Desse …

  • A tatuagem como gênero

    Open Access•Sandro Braga•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2009•Cited by: 4

    Este ensaio apresenta uma perspectiva de leitura do material semiótico constitutivo da tatuagem como um gênero discursivo. Para isso, parte-se do arcabouço teórico bakhtiniano acerca dos gêneros do discurso, estabelecendo uma interface com a Análise do Discurso de corrente francesa

  • A tatuagem como gênero

    Open Access•Sandro Braga•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2009•Cited by: 4

    Este ensaio apresenta uma perspectiva de leitura do material semiótico constitutivo da tatuagem como um gênero discursivo. Para isso, parte-se do arcabouço teórico bakhtiniano acerca dos gêneros do discurso, estabelecendo uma interface com a Análise do Discurso de corrente francesa

  • A tatuagem como gênero

    Open Access•Sandro Braga•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2009•Cited by: 4

    Este ensaio apresenta uma perspectiva de leitura do material semiótico constitutivo da tatuagem como um gênero discursivo. Para isso, parte-se do arcabouço teórico bakhtiniano acerca dos gêneros do discurso, estabelecendo uma interface com a Análise do Discurso de corrente francesa

  • Quando a história cala e o exótico fala

    Open Access•Sandro Braga, Tiago Costa Pereira•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2011

    O artigo apresenta uma análise discursiva, tomando como base os preceitos e autores da Análise de Discurso Francesa, da reportagem de capa da Revista Veja de 11 de junho de 2008, que tem como tema o lançamento da candidatura de Barack Obama à presidência dos Estados Unidos da América. Através de um dispositivo de análise, procuramos atravessar a superfície linguística de Veja e fugir da concepção de transparência e completude da linguagem. Desse …

  • Leitura Fílmica

    Open Access•Sandro Braga•ARTICLE•Cadernos de Letras da UFF•2013

    Apresentamos uma discussão acerca da leitura em sala de aula. Entendemos a leitura como uma prática para além da materialidade da escrita. A partir do escopo da Análise do Discurso de inspiração francesa, investimos na perspectiva de que ler é interagir. Para isso, é necessário saber ler o mundo, interpretá-lo e, por fim, reescreve- lo. Assim, propomos a leitura de filmes da Turma da Mônica como instrumentalização para outros processos de leitura…

  • Ler e escrever na universidade

    Open Access•Rodrigo Acosta Pereira, Sandro Braga•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2015

    O presente artigo objetiva delinear uma discussão teórico-metodológica acerca das práticas de ensino e de aprendizagem da leitura e da escrita na esfera acadêmica à luz das considerações epistemológicas de cunho sócio-histórico. Para tanto, revisitamos os escritos do Círculo de Bakhtin, assim como as postulações dos Novos Estudos de Letramento, a fim de construir inteligibilidades em torno das práticas de uso da língua escrita na universidade. Ac…

  • A Designação Da Singularidade No Ressoar Do Jogo Entre a Estrutura E O Acontecimento

    Open Access•Sandro Braga, Patrícia Da Silva Meneghel•ARTICLE•Revista da Anpoll•2017

    Neste artigo discute-se a noção de estrutura e de acontecimento aproximando as perspectivas teóricas propostas por Gilles Deleuze, Michel Pêcheux e Michel Foucault. Além da desses autores, a noção de estruturalidade, de Derrida, é empreendia para a sustentação do argumento de que para existir uma estrutura é preciso haver, antes, o que o autor chama condições para a existência da estrutura, que neste artigo está sendo tratada como arquiestrutura,…

  • Desafios da escrita na universidade

    Open Access•Sandro Braga, Janaína Senem•ARTICLE•Fórum Linguístico•2024

    Este artigo apresenta uma reflexão em torno da escrita acadêmica produzida por alunos na esfera da universidade a partir de dados coletados no Laboratório de Leituras e Escrita Acadêmica, criado há 10 anos, na Universidade Federal de Santa Catarina, cuja proposta centra-se no tratamento da leitura e da produção textual a partir das concepções de letramento numa perspectiva do discurso. A luz dos pressupostos teóricos da Linguística Aplica e da An…

  • Uma arqueologia da prova de redação do vestibular da Universidade Federal de Santa Catarina (1978-2024)

    Open Access•Sandro Braga, Cristiane Martins de Paula Luz•ARTICLE•Fórum Linguístico•2024

    O presente artigo apresenta uma análise discursiva dos enunciados da prova de redação aplicada no Vestibular da Universidade Federal de Santa Catarina (1978-2024), para qual atribuímos a denominação de arqueologia, à luz de Foucault (2022 [1969]). Dessa forma, na seção “A metáfora da metáfora”, buscamos estabelecer a compreensão da base teórica cunhada por Michel Foucault em “A Arqueologia do Saber”, com a qual procuramos apresentar o aspecto met…

  • A Performatividade De Corpos Femininos Que Não Se Calam

    Open Access•Kamila Caetano Almeida, Sandro Braga•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2024

    A constituição subjetiva feminina - discursiva, portanto - requereu historicamente várias formas de resistência para ter lugar no mundo social, as quais produziram sofrimentos ou foram pela dor produzidas. Não solucionada pelo discurso médico, a Fibromialgia, síndrome dolorosa que acomete predominantemente mulheres, parece representar o corpo que resiste - em um jogo de relações de poder, de discursos sempre em disputa. A performatividade de mulh…

  • Papo reto

    Open Access•Sandro Braga, Eleonora Castelli•ARTICLE•Revista Memorare•2025

    Francophonie is part of a discursive context of democracy to silence differences and perpetuate its dominance. From a critical perspective and situated in the Global South, we propose a reading of a non-linear textual trajectory of discourses by a presenter of a very successful program of the significant Francophone media, TV5Monde, about language and accent, intending to explain the effects of erasure promoted by the linguistic ideology conveyed…

  • O dizer de sujeitos-leitores presos nas algemas de mecanismos de normalização

    Open Access•Sandro Braga, Rossaly Beatriz Chioquetta Lorenset•ARTICLE•Revista do GEL•2025

    Neste artigo, buscamos compreender o funcionamento discursivo da leitura dentro do cárcere como dispositivo de remição de pena com o objetivo de se analisar como se constituem, nesse processo, os sujeitos-leitores presos, engendrados pelas relações de poder e regime(s) de verdade(s) que determinam a ontologia política desses sujeitos que vivem sob uma rede de mecanismos de normalização. Sob a teoria da Análise do Discurso, tomamos como objeto par…

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