Adriana Maria De Figueiredo
Biographic Data
| ID | 3679676 |
|---|---|
| NAME | Adriana Maria De Figueiredo |
| GIVEN NAMES | Adriana Maria |
| FAMILY NAME | De Figueiredo |
| SIGNATURE | DE FIGUEIREDO A M |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Ouro Preto |
| ORCID | 0000-0001-9222-6397 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 8 |
| TOTAL CITATIONS | 8 |
| AUTHOR COUNT | 8 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2009 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 2 |
A Eficácia Das Escalas De Avaliação Da Saúde Mental Do Escolar
The objective was to analyze the effectiveness of school mental health assessment scales by means of a systematic review and meta-analysis carried out in accordance with the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and MetaAnalyses (PRISMA) protocol. The search was carried out in the Embase, ERIC, PubMed and SciELO databases, generating a total of 5683 studies, of which 39 were included in the systematic review and 5 in the meta-analysis.…
Varal da Saúde Mental e Rodas de Diálogo
Este artigo objetiva apresentar e descrever as técnicas do varal da saúde mental e da roda de diálogos, como estratégias participativas, dialógicas e significativas da investigação qualitativa em saúde e educação. Considerando a importância de inclusão da diversidade e pluralidade de vozes e experiências, os métodos e técnicas ativas representam uma abordagem ampla e contextualizada para este fim. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, que utilizo…
Mental Health Clothesline and Dialogue Circles
This article aims to present and describe the techniques of the mental health clothesline and the dialogue circle, as participatory, dialogical and meaningful strategies of qualitative research in health and education. Considering the importance of allowing the inclusion of diversity and plurality of voices and experiences, active methods represent a broad and contextualized approach for this purpose. This is a qualitative study, using two active…
Relato de experiência
Problema: As Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Medicina preconizam a rede de saúde como o principal lócus de formação acadêmica, o que permite a integração do ensino ao Sistema Único de Saúde (SUS). Para atender a essa prerrogativa, novas estratégias de ensino-aprendizagem devem ser adotadas pelas instituições em colaboração com o sistema de saúde. Método: Relato de experiência de docente e de residentes de Medicina de Família e…
Educação sobre a sexualidade
Mudanças nas relações de gênero e entre gerações originam situações sociais e familiares que requerem ações educativas em saúde e sexualidade nas escolas. Este trabalho objetivou promover a construção coletiva de ações dessa natureza, voltadas para a população LGBTTI, utilizando metodologias participativas. Realizaram-se reuniões com equipes pedagógicas da Secretaria de Educação do município de Mariana (Minas Gerais) e de uma escola do ensino méd…
O Papel Dos Avós Nos Cuidados Com a Educação E a Saúde Das Crianças
A relação entre avós e netos é plena de aprendizados. Principalmente no caso dos avós que são responsáveis pelos cuidados de seus netos, os vínculos se constituem em meio a situações de tensão e de apoio familiar. O objetivo principal da pesquisa foi investigar como os agentes de saúde, os professores e os próprios avós percebem a educação dada pelos avós aos netos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa realizada em um pequeno distrito de Minas Ge…
Percepções dos estudantes de medicina da ufop sobre sua qualidade de vida
Assim como em qualquer comunidade, fatores estressantes estão presentes no dia a dia dos acadêmicos de Medicina, impactando sua qualidade de vida. Como um desdobramento da experiência pedagógica na disciplina Saúde e Sociedade, do curso de Medicina da Universidade Federal de Ouro Preto (Ufop), um grupo de alunos decidiu investigar o tema, a fim de conhecer a própria percepção sobre o assunto. A partir de um grupo focal e com base em parâmetros ad…
Por que esforços de síntese teórica são bem-sucedidos no cenário biológico e malogram no cenário sociológico
Esforços de grandes sínteses teóricas são raros no cenário biológico e se multiplicam facilmente no cenário sociológico. Ao mesmo tempo, enquanto no primeiro caso os esforços ganham status paradigmático, no segundo eles conduzem a uma 'balcanização' da disciplina. O artigo questiona as razões dessa diferença e procura a resposta reconstruindo um esforço de síntese teórica na biologia que já se estende por mais de duas décadas
Percepções dos estudantes de medicina da ufop sobre sua qualidade de vida
Assim como em qualquer comunidade, fatores estressantes estão presentes no dia a dia dos acadêmicos de Medicina, impactando sua qualidade de vida. Como um desdobramento da experiência pedagógica na disciplina Saúde e Sociedade, do curso de Medicina da Universidade Federal de Ouro Preto (Ufop), um grupo de alunos decidiu investigar o tema, a fim de conhecer a própria percepção sobre o assunto. A partir de um grupo focal e com base em parâmetros ad…
Por que esforços de síntese teórica são bem-sucedidos no cenário biológico e malogram no cenário sociológico
Esforços de grandes sínteses teóricas são raros no cenário biológico e se multiplicam facilmente no cenário sociológico. Ao mesmo tempo, enquanto no primeiro caso os esforços ganham status paradigmático, no segundo eles conduzem a uma 'balcanização' da disciplina. O artigo questiona as razões dessa diferença e procura a resposta reconstruindo um esforço de síntese teórica na biologia que já se estende por mais de duas décadas
Por que esforços de síntese teórica são bem-sucedidos no cenário biológico e malogram no cenário sociológico
Esforços de grandes sínteses teóricas são raros no cenário biológico e se multiplicam facilmente no cenário sociológico. Ao mesmo tempo, enquanto no primeiro caso os esforços ganham status paradigmático, no segundo eles conduzem a uma 'balcanização' da disciplina. O artigo questiona as razões dessa diferença e procura a resposta reconstruindo um esforço de síntese teórica na biologia que já se estende por mais de duas décadas
Percepções dos estudantes de medicina da ufop sobre sua qualidade de vida
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O Papel Dos Avós Nos Cuidados Com a Educação E a Saúde Das Crianças
A relação entre avós e netos é plena de aprendizados. Principalmente no caso dos avós que são responsáveis pelos cuidados de seus netos, os vínculos se constituem em meio a situações de tensão e de apoio familiar. O objetivo principal da pesquisa foi investigar como os agentes de saúde, os professores e os próprios avós percebem a educação dada pelos avós aos netos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa realizada em um pequeno distrito de Minas Ge…
Educação sobre a sexualidade
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