Tiago De Oliveira
Biographic Data
| ID | 3690335 |
|---|---|
| NAME | Tiago De Oliveira |
| GIVEN NAMES | Tiago |
| FAMILY NAME | De Oliveira |
| SIGNATURE | DE OLIVEIRA T |
| AFFILIATIONS | ORCID |
| ORCID | 0000-0002-3676-5967 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 6 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Utilização e desenvolvimento de objetos de aprendizagem digitais
Neste trabalho, buscou-se entender e investigar como educadores, pesquisadores e instituições de ensino vêm utilizando e desenvolvendo Objetos de Aprendizagem Digitais (OAD) aplicados na área de ensino, e identificar quais ferramentas, métodos e protocolos de validação estão sendo adotados por esses agentes, além das vantagens e desvantagens apresentadas e discutidas por cada um deles. Para isso, realizou-se uma Revisão Sistemática da Literatura …
Using Content Analysis in the Development of an Educational Software
Utilizando Análise De Conteúdo No Desenvolvimento De Um Software Educacional
A peça-chave para o desenvolvimento de um software é conseguir extrair dos usuários/clientes as suas necessidades. Para isso, a interação com os usuários/clientes é de extrema importância. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho é, através de um estudo de caso, compartilhar a experiência no processo de derivação dos requisitos de uma ferramenta/software educacional, utilizando a técnica de análise de conteúdo e trazendo, com isso, informações re…
Ótica Guarani Nhandewa sobre o papel e significado dos Museus Etnográficos no século XXI
O presente artigo tem como objetivo central trazer a partir da ótica Guarani Nhandewa reflexões do papel e significado dos museus etnográficos no contexto atual. Compreender como esses museus tem contribuído para valorização da cultura indígena e quais ações tem sido feitas para que este espaço se torne um espaço de luta e resistência para esses Povos. O artigo é descritivo e etnográfico. Para a fundamentação utilizamos conceitos das experiências…
Sobre o conceito de trabalho
In his Grundrisse, Marx anticipated the transformation of science and technology into direct productive forces in capitalism. This process would make intelectual work superior to manual labor, done by machines. Capital would, then, have to be overrun by some formation based on society's general intellect. Because of that, there is the debate whether the law of value, based on working hours, should be rethought or if it would be necessary to redef…
Determinants of end-user acceptance of biometrics
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Determinants of end-user acceptance of biometrics
Sobre o conceito de trabalho
In his Grundrisse, Marx anticipated the transformation of science and technology into direct productive forces in capitalism. This process would make intelectual work superior to manual labor, done by machines. Capital would, then, have to be overrun by some formation based on society's general intellect. Because of that, there is the debate whether the law of value, based on working hours, should be rethought or if it would be necessary to redef…
Ótica Guarani Nhandewa sobre o papel e significado dos Museus Etnográficos no século XXI
O presente artigo tem como objetivo central trazer a partir da ótica Guarani Nhandewa reflexões do papel e significado dos museus etnográficos no contexto atual. Compreender como esses museus tem contribuído para valorização da cultura indígena e quais ações tem sido feitas para que este espaço se torne um espaço de luta e resistência para esses Povos. O artigo é descritivo e etnográfico. Para a fundamentação utilizamos conceitos das experiências…
Using Content Analysis in the Development of an Educational Software
Utilizando Análise De Conteúdo No Desenvolvimento De Um Software Educacional
A peça-chave para o desenvolvimento de um software é conseguir extrair dos usuários/clientes as suas necessidades. Para isso, a interação com os usuários/clientes é de extrema importância. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho é, através de um estudo de caso, compartilhar a experiência no processo de derivação dos requisitos de uma ferramenta/software educacional, utilizando a técnica de análise de conteúdo e trazendo, com isso, informações re…
Utilização e desenvolvimento de objetos de aprendizagem digitais
Neste trabalho, buscou-se entender e investigar como educadores, pesquisadores e instituições de ensino vêm utilizando e desenvolvendo Objetos de Aprendizagem Digitais (OAD) aplicados na área de ensino, e identificar quais ferramentas, métodos e protocolos de validação estão sendo adotados por esses agentes, além das vantagens e desvantagens apresentadas e discutidas por cada um deles. Para isso, realizou-se uma Revisão Sistemática da Literatura …
Philosophy (3 works) · Computer Science (2 works) · Education and Digital Technologies (2 works) · Humanities (2 works) · Psychology (2 works) · Sociology (2 works) · Academic integrity (1 work) · Academic integrity and plagiarism (1 work) · Art (1 work) · Artificial Intelligence (1 work)