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Elias Da Silva

Biographic Data

ID3692054
NAMEElias Da Silva
GIVEN NAMESElias
FAMILY NAMEDa Silva
SIGNATUREDA SILVA E
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT3
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2018
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Aplicabilidade dos jogos de oposição no ensino fundamental: Uma revisão integrativa

    Open Access•Thayná Lopes de Azevedo, Emanuel Da Silva et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    As lutas estão inseridas nas escolas como uma unidade temática na disciplina de educação física no ensino fundamental, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular. Ao buscar introduzir as lutas na escola, através da ludicidade, os jogos de oposição aparecem como uma ferramenta facilitadora para o desenvolvimento do conteúdo nas aulas. Dessa maneira, a pesquisa buscou entender como essa ferramenta pode facilitar o processo de ensino-aprendizage…

  • Comunidade Quilombola Dona Juscelina: A Festa 13 De Maio Numa Aproximação Semiótica Do Espaço

    Open Access•Izarete da Silva de Oliveira, Emanuel Da Silva et al.•ARTICLE•Revista da Associação Brasileira…•2020

    This text is an description of experience lived in the Quilombola Dona Juscelina Community in Muricilãndia -TO, aiming to seize the meanings of the space lived regarding the preparation for the Celebration of Abolition in May 13th, preceding with the Dawn of the Abolition and culminating in the realization of the Theatre of Abolition in the open air. This is a space-time where the subjects build their quilombola identity, in the strengthening of …

  • Espaços e sentidos em disputa: Confrontos na praça e no Facebook

    Open Access•Luiza Helena Oliveira Da Silva Correio, Luiza Helena Oliveira Da Silva et al.•ARTICLE•Texto Livre Linguagem e Tecnologia•2018

    Este trabalho, de natureza interdisciplinar, visa inicialmente delinear o que pode representar uma abordagem em semiótica do espaço ao investigar questões relativas ao modo como os sujeitos constroem sentidos para o lugar e, ao mesmo tempo, o modo como o lugar pode ser pensado como um significante. Para isso, põem em diálogo estudos da geografia e da semiótica discursiva, numa análise tanto do espaço propriamente dito - no caso específico, Aragua…

No prominent works on this page.

  • Espaços e sentidos em disputa: Confrontos na praça e no Facebook

    Open Access•Luiza Helena Oliveira Da Silva Correio, Luiza Helena Oliveira Da Silva et al.•ARTICLE•Texto Livre Linguagem e Tecnologia•2018

    Este trabalho, de natureza interdisciplinar, visa inicialmente delinear o que pode representar uma abordagem em semiótica do espaço ao investigar questões relativas ao modo como os sujeitos constroem sentidos para o lugar e, ao mesmo tempo, o modo como o lugar pode ser pensado como um significante. Para isso, põem em diálogo estudos da geografia e da semiótica discursiva, numa análise tanto do espaço propriamente dito - no caso específico, Aragua…

  • Comunidade Quilombola Dona Juscelina: A Festa 13 De Maio Numa Aproximação Semiótica Do Espaço

    Open Access•Izarete da Silva de Oliveira, Emanuel Da Silva et al.•ARTICLE•Revista da Associação Brasileira…•2020

    This text is an description of experience lived in the Quilombola Dona Juscelina Community in Muricilãndia -TO, aiming to seize the meanings of the space lived regarding the preparation for the Celebration of Abolition in May 13th, preceding with the Dawn of the Abolition and culminating in the realization of the Theatre of Abolition in the open air. This is a space-time where the subjects build their quilombola identity, in the strengthening of …

  • Aplicabilidade dos jogos de oposição no ensino fundamental: Uma revisão integrativa

    Open Access•Thayná Lopes de Azevedo, Emanuel Da Silva et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    As lutas estão inseridas nas escolas como uma unidade temática na disciplina de educação física no ensino fundamental, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular. Ao buscar introduzir as lutas na escola, através da ludicidade, os jogos de oposição aparecem como uma ferramenta facilitadora para o desenvolvimento do conteúdo nas aulas. Dessa maneira, a pesquisa buscou entender como essa ferramenta pode facilitar o processo de ensino-aprendizage…

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae