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Jozélio Agostinho Lopes

Biographic Data

ID3695202
NAMEJozélio Agostinho Lopes
GIVEN NAMESJozélio Agostinho
FAMILY NAMELopes
SIGNATURELOPES J A
AFFILIATIONSUniversidade Federal Rural de Pernambuco
ORCID0000-0002-1579-4654
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • A Presença De Memes Em Provas De Ciências Da Natureza

    Open Access•Jozélio Agostinho Lopes, Bruno Silva Leite•ARTICLE•Educação em Revista•2024•References: 14

    O presente estudo objetivou investigar como o gênero multimodal meme tem sido mobilizado em provas da área de Ciências da Natureza (Química, Física e Biologia), tendo como material de análise as provas de vestibulares tradicionais e seriados das universidades públicas estaduais e federais aplicadas nos últimos vinte anos (de 2001 a 2021), fazendo uso, para isso, da Taxonomia de Bloom Revisada. Trata-se de uma pesquisa quali-quantitativa, do tipo …

  • Memes in Natural Science Tests

    Open Access•Jozélio Agostinho Lopes, Bruno Silva Leite•ARTICLE•Educação em Revista•2024•References: 14

    The present study aimed to investigate how the multimodal meme genre has been mobilized in tests in the area of Natural Sciences (Chemistry, Physics, and Biology), using as material for analysis the traditional and serial entrance exams of state and federal public universities applied in the recent years (from 2001 to 2021), using the Revised Bloom's Taxonomy. This is a qualitative-quantitative, documentary-type research, perfomed through data co…

  • Ensino por investigação e cinética química

    Open Access•Jozélio Agostinho Lopes, Elton Casado Fireman et al.•ARTICLE•Debates em educação•2021

    O presente estudo buscou refletir sobre a importância do ensino por investigação para a promoção do tema cinética química. Para tanto, realizou-se um levantamento bibliográfico sobre o conteúdo supracitado, além da elaboração e aplicação de uma sequência didática de caráter investigativo, de abordagem qualitativa, com duas turmas do curso de licenciatura em Pedagogia. Almejou-se, com isso, aperfeiçoar e validar a proposta em questão, de modo a fa…

No prominent works on this page.

  • Ensino por investigação e cinética química

    Open Access•Jozélio Agostinho Lopes, Elton Casado Fireman et al.•ARTICLE•Debates em educação•2021

    O presente estudo buscou refletir sobre a importância do ensino por investigação para a promoção do tema cinética química. Para tanto, realizou-se um levantamento bibliográfico sobre o conteúdo supracitado, além da elaboração e aplicação de uma sequência didática de caráter investigativo, de abordagem qualitativa, com duas turmas do curso de licenciatura em Pedagogia. Almejou-se, com isso, aperfeiçoar e validar a proposta em questão, de modo a fa…

  • A Presença De Memes Em Provas De Ciências Da Natureza

    Open Access•Jozélio Agostinho Lopes, Bruno Silva Leite•ARTICLE•Educação em Revista•2024•References: 14

    O presente estudo objetivou investigar como o gênero multimodal meme tem sido mobilizado em provas da área de Ciências da Natureza (Química, Física e Biologia), tendo como material de análise as provas de vestibulares tradicionais e seriados das universidades públicas estaduais e federais aplicadas nos últimos vinte anos (de 2001 a 2021), fazendo uso, para isso, da Taxonomia de Bloom Revisada. Trata-se de uma pesquisa quali-quantitativa, do tipo …

  • Memes in Natural Science Tests

    Open Access•Jozélio Agostinho Lopes, Bruno Silva Leite•ARTICLE•Educação em Revista•2024•References: 14

    The present study aimed to investigate how the multimodal meme genre has been mobilized in tests in the area of Natural Sciences (Chemistry, Physics, and Biology), using as material for analysis the traditional and serial entrance exams of state and federal public universities applied in the recent years (from 2001 to 2021), using the Revised Bloom's Taxonomy. This is a qualitative-quantitative, documentary-type research, perfomed through data co…

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