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Sidney Reinaldo Da Silva

Biographic Data

ID3702672
NAMESidney Reinaldo Da Silva
GIVEN NAMESSidney Reinaldo
FAMILY NAMEDa Silva
SIGNATUREDA SILVA S R
AFFILIATIONSUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
ORCID0000-0003-4481-9328
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS10
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT10
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2006
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX1
  • A crítica de Ellacuria à ideia de progresso na América Latina

    Open Access•Rogério Baptistella, Sidney Reinaldo Da Silva et al.•ARTICLE•DELOS Desarrollo Local Sostenible•2025

    Este texto discute a ideia de progresso no contexto da América Latina, destacando o modo como ela foi sendo recebida, criticada e ressignificada. Mostra-se inicialmente as contradições da proposta colonialista de progresso, como ela aparece como promessa e cilada no âmbito latino-americano. Posteriormente, apresenta-se a concepção de história como abertura e possibilidades de emancipação na filosofia de Ellacuría e o modo como esse autor refuta a…

  • Progress in Latin America: Farewell to Modernity

    Open Access•Sidney Reinaldo Da Silva•ARTICLE•Latin American Perspectives•2022•Cited by: 1•References: 9

    Progress marks a way of understanding Latin America in terms of what it lacks, what it should be yearning for and seeking. Historically, the idea of progress served to legitimate the region's submission to a world order marked by colonial capitalist and imperialist rule. Comparison of the modern ideal of progress with developmentalism, particularly as defined by the Economic Commission for Latin America and the Caribbean, and criticism of "progre…

  • Interdisciplinaridade, convergências técnicas e desenvolvimento

    Sidney Reinaldo Da Silva•ARTICLE•CTS em foco Boletim da ESOCITE BR•2021

  • CTS, aborto, mulheres negras: Alguns apontamentos

    Open Access•Tatiana de Fatima Santos, Cíntia De Souza Batista Tortato et al.•ARTICLE•Cadernos de Gênero e Tecnologia•2021

    Algumas das indagações suscitadas neste texto refletem parte do que tem sido debatido no Brasil sobre a polarização entre os extremos políticos ideológicos na discussão sobre os direitos sexuais e reprodutivos e a descriminalização do aborto. Elas também versam sobre a análise da atual legislação que criminaliza a prática, impedindo o aborto seguro via Sistema Único de Saúde (SUS). Assim, objetivou-se problematizar, sob a ótica da teoria crítica …

  • A perspectiva epistemológica em Antonio Gramsci e a pesquisa de políticas educacionais

    Open Access•Maria De Lourdes Pinto De Almeida, Sidney Reinaldo Da Silva•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2015

    O presente texto busca apresentar a investigação das políticas nos marcos da obra de Gramsci, para se debater certos desafios que "pesquisa educacional" deve enfrentar. Pressupõe-se que a pesquisa em educação é também uma forma de relação pedagógica/hegemônica não podendo ser neutra em relação a cultura, mas, sobretudo, como produtora de cultura e visão de mundo mais elaboradas. Estudar questões ligadas à epistemologia de Gramsci exige a explicit…

  • A escola de Leonardo: Política e educação nos escritos de Gramsci

    Open Access•Sidney Reinaldo Da Silva•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2010

  • Morin: Os Sete Saberes Necessários À Educação Do Futuro

    Open Access•Sidney Reinaldo Da Silva•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2009

    MORIN, Edgar. Os setes saberes necessários à educação do futuro. Tradução de Catarina Eleonora F. Silva e Jeanne Sawaya. São Paulo: Cortez, 2000

  • Comunitarismo, sociedade civil e a reforma da educação na era FHC (1995-2002)

    Open Access•Sidney Reinaldo Da Silva, Marcos Vinícius Pansardi•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2008

    Este artigo discute a relação entre as reformas da educação e a concepção de sociedde civil na era FHC, a partir de uma crítica ao comunitarismo. Apontamos que a concepção de formação humana pressuposta nas reformas do período em questão, voltada para a aprendizagem do trade off econômico e moral (ajudar os pobres como forma de compensar os benefícios recebidos pela sociedade, como o emprego, bolsas de estudos) coaduna-se com o neoliberalismo e c…

  • Universidade pública & iniciativa privada: Os desafios da Unicamp diante da globalização

    Open Access•Sidney Reinaldo Da Silva•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2008

    ALMEIDA, Maria de Lourdes Pinto de. Universidade pública & iniciativa privada: os desafios da UNICAMP diante da globalização. Campinas: Átomo, 2003. 179p

  • Ética pública e formação humana

    Open Access•Sidney Reinaldo Da Silva•ARTICLE•Educação & Sociedade•2006

    Neste texto, discuto, a partir da teoria da justiça, como as políticas sociais afetam a formação moral de um povo. Partindo do nexo entre ética pública e formação humana, analiso as tendências morais da concepção de "mínimo social": destaco a forma de ação pública correlata da concepção de justiça social, que se apresenta como receituário para as políticas sociais em sociedades reguladas pelo mercado. Critico a base moral das políticas sociais no…

  • Progress in Latin America: Farewell to Modernity

    Open Access•Sidney Reinaldo Da Silva•ARTICLE•Latin American Perspectives•2022•Cited by: 1•References: 9

    Progress marks a way of understanding Latin America in terms of what it lacks, what it should be yearning for and seeking. Historically, the idea of progress served to legitimate the region's submission to a world order marked by colonial capitalist and imperialist rule. Comparison of the modern ideal of progress with developmentalism, particularly as defined by the Economic Commission for Latin America and the Caribbean, and criticism of "progre…

  • Ética pública e formação humana

    Open Access•Sidney Reinaldo Da Silva•ARTICLE•Educação & Sociedade•2006

    Neste texto, discuto, a partir da teoria da justiça, como as políticas sociais afetam a formação moral de um povo. Partindo do nexo entre ética pública e formação humana, analiso as tendências morais da concepção de "mínimo social": destaco a forma de ação pública correlata da concepção de justiça social, que se apresenta como receituário para as políticas sociais em sociedades reguladas pelo mercado. Critico a base moral das políticas sociais no…

  • Comunitarismo, sociedade civil e a reforma da educação na era FHC (1995-2002)

    Open Access•Sidney Reinaldo Da Silva, Marcos Vinícius Pansardi•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2008

    Este artigo discute a relação entre as reformas da educação e a concepção de sociedde civil na era FHC, a partir de uma crítica ao comunitarismo. Apontamos que a concepção de formação humana pressuposta nas reformas do período em questão, voltada para a aprendizagem do trade off econômico e moral (ajudar os pobres como forma de compensar os benefícios recebidos pela sociedade, como o emprego, bolsas de estudos) coaduna-se com o neoliberalismo e c…

  • Universidade pública & iniciativa privada: Os desafios da Unicamp diante da globalização

    Open Access•Sidney Reinaldo Da Silva•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2008

    ALMEIDA, Maria de Lourdes Pinto de. Universidade pública & iniciativa privada: os desafios da UNICAMP diante da globalização. Campinas: Átomo, 2003. 179p

  • Morin: Os Sete Saberes Necessários À Educação Do Futuro

    Open Access•Sidney Reinaldo Da Silva•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2009

    MORIN, Edgar. Os setes saberes necessários à educação do futuro. Tradução de Catarina Eleonora F. Silva e Jeanne Sawaya. São Paulo: Cortez, 2000

  • A escola de Leonardo: Política e educação nos escritos de Gramsci

    Open Access•Sidney Reinaldo Da Silva•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2010

  • A perspectiva epistemológica em Antonio Gramsci e a pesquisa de políticas educacionais

    Open Access•Maria De Lourdes Pinto De Almeida, Sidney Reinaldo Da Silva•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2015

    O presente texto busca apresentar a investigação das políticas nos marcos da obra de Gramsci, para se debater certos desafios que "pesquisa educacional" deve enfrentar. Pressupõe-se que a pesquisa em educação é também uma forma de relação pedagógica/hegemônica não podendo ser neutra em relação a cultura, mas, sobretudo, como produtora de cultura e visão de mundo mais elaboradas. Estudar questões ligadas à epistemologia de Gramsci exige a explicit…

  • Interdisciplinaridade, convergências técnicas e desenvolvimento

    Sidney Reinaldo Da Silva•ARTICLE•CTS em foco Boletim da ESOCITE BR•2021

  • CTS, aborto, mulheres negras: Alguns apontamentos

    Open Access•Tatiana de Fatima Santos, Cíntia De Souza Batista Tortato et al.•ARTICLE•Cadernos de Gênero e Tecnologia•2021

    Algumas das indagações suscitadas neste texto refletem parte do que tem sido debatido no Brasil sobre a polarização entre os extremos políticos ideológicos na discussão sobre os direitos sexuais e reprodutivos e a descriminalização do aborto. Elas também versam sobre a análise da atual legislação que criminaliza a prática, impedindo o aborto seguro via Sistema Único de Saúde (SUS). Assim, objetivou-se problematizar, sob a ótica da teoria crítica …

  • Progress in Latin America: Farewell to Modernity

    Open Access•Sidney Reinaldo Da Silva•ARTICLE•Latin American Perspectives•2022•Cited by: 1•References: 9

    Progress marks a way of understanding Latin America in terms of what it lacks, what it should be yearning for and seeking. Historically, the idea of progress served to legitimate the region's submission to a world order marked by colonial capitalist and imperialist rule. Comparison of the modern ideal of progress with developmentalism, particularly as defined by the Economic Commission for Latin America and the Caribbean, and criticism of "progre…

  • A crítica de Ellacuria à ideia de progresso na América Latina

    Open Access•Rogério Baptistella, Sidney Reinaldo Da Silva et al.•ARTICLE•DELOS Desarrollo Local Sostenible•2025

    Este texto discute a ideia de progresso no contexto da América Latina, destacando o modo como ela foi sendo recebida, criticada e ressignificada. Mostra-se inicialmente as contradições da proposta colonialista de progresso, como ela aparece como promessa e cilada no âmbito latino-americano. Posteriormente, apresenta-se a concepção de história como abertura e possibilidades de emancipação na filosofia de Ellacuría e o modo como esse autor refuta a…

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