Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Fernanda Duarte Araújo Silva

Biographic Data

ID3702683
NAMEFernanda Duarte Araújo Silva
GIVEN NAMESFernanda Duarte Araújo
FAMILY NAMESilva
SIGNATURESILVA F D A
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Uberlândia
ORCID0000-0003-2041-0608
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT5
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2015
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • Concepções de professoras sobre bebês e literatura

    Open Access•Simene Gonçalves Coelho, Fernanda Duarte Araújo Silva•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2026

  • Teachers conceptions of infants and literature

    Open Access•Simene Gonçalves Coelho, Fernanda Duarte Araújo Silva•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2026

  • Educação Ambiental

    Open Access•Raquel Faria Dias, Tatiani Rabelo Lapa Santos et al.•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2023

    O presente artigo resulta do projeto realizado com uma turma de crianças da Educação Infantil de uma escola da rede pública federal de ensino da cidade de Uberlândia, Minas Gerais. As atividades desenvolvidas objetivaram refletir com as crianças sobre a temática ambiental e conscientizá-las sobre a importância do cuidado com o meio onde vivem. O referencial teórico-metodológico ancorou-se na Psicologia Histórico-Cultural (PHC) e incluiu a observa…

  • (Trans)formação da docência

    Open Access•Vanessa Therezinha Bueno Campos, Fernanda Duarte Araújo Silva•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2019

    Esse relato de uma experiência realizada na disciplina Didática Geral, oferecida aos cursos de licenciatura na Universidade Federal de Uberlândia, objetiva compreender o universo dos processos de formação inicial de professores a partir da autoformação. A proposta do Projeto de Docência é apresentada no início do semestre enquanto instrumento reflexivo, visando à assunção da profissão docente. Constatamos nos primeiros momentos que a elaboração d…

  • Os sentidos dos silêncios na educação

    Open Access•Vanessa Bueno Campos, V B G Campos et al.•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2015

    As reflexões sobre os silêncios na educação apresentadas nesse artigo foram organizadas a partir de uma pesquisa realizada na Universidade Federal de Uberlândia (UFU), como um dos sentidos e significados das representações sociais, de docentes que atuam em cursos de licenciaturas, sobre Educação para a Justiça Social. Apoiamo-nos na abordagem teórico-metodológica da Teoria das Representações Sociais (TRS) e na técnica de livre associação de palav…

No prominent works on this page.

  • Os sentidos dos silêncios na educação

    Open Access•Vanessa Bueno Campos, V B G Campos et al.•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2015

    As reflexões sobre os silêncios na educação apresentadas nesse artigo foram organizadas a partir de uma pesquisa realizada na Universidade Federal de Uberlândia (UFU), como um dos sentidos e significados das representações sociais, de docentes que atuam em cursos de licenciaturas, sobre Educação para a Justiça Social. Apoiamo-nos na abordagem teórico-metodológica da Teoria das Representações Sociais (TRS) e na técnica de livre associação de palav…

  • (Trans)formação da docência

    Open Access•Vanessa Therezinha Bueno Campos, Fernanda Duarte Araújo Silva•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2019

    Esse relato de uma experiência realizada na disciplina Didática Geral, oferecida aos cursos de licenciatura na Universidade Federal de Uberlândia, objetiva compreender o universo dos processos de formação inicial de professores a partir da autoformação. A proposta do Projeto de Docência é apresentada no início do semestre enquanto instrumento reflexivo, visando à assunção da profissão docente. Constatamos nos primeiros momentos que a elaboração d…

  • Educação Ambiental

    Open Access•Raquel Faria Dias, Tatiani Rabelo Lapa Santos et al.•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2023

    O presente artigo resulta do projeto realizado com uma turma de crianças da Educação Infantil de uma escola da rede pública federal de ensino da cidade de Uberlândia, Minas Gerais. As atividades desenvolvidas objetivaram refletir com as crianças sobre a temática ambiental e conscientizá-las sobre a importância do cuidado com o meio onde vivem. O referencial teórico-metodológico ancorou-se na Psicologia Histórico-Cultural (PHC) e incluiu a observa…

  • Concepções de professoras sobre bebês e literatura

    Open Access•Simene Gonçalves Coelho, Fernanda Duarte Araújo Silva•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2026

  • Teachers conceptions of infants and literature

    Open Access•Simene Gonçalves Coelho, Fernanda Duarte Araújo Silva•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2026

Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Linguistics and Education Research (2 works) · Sociology (2 works) · Education and Digital Technologies (1 works) · Education and Work Dynamics (1 works) · Environmental Sustainability and Education (1 works) · Gender Studies in Language (1 works) · Literacy, Media, and Education (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae