Andreas Hoffmann
Biographic Data
| ID | 3705758 |
|---|---|
| NAME | Andreas Hoffmann |
| GIVEN NAMES | Andreas |
| FAMILY NAME | Hoffmann |
| SIGNATURE | HOFFMANN A |
| AFFILIATIONS | University of Stuttgart |
| ORCID | 0009-0005-6791-6819 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 10 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 10 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1993 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Athletes’ Participation in Communication With Coaches
This article takes a communication-theoretical perspective based on Niklas Luhmann’s systems theory to examine the functions of athletes’ participation in communication with coaches and the preconditions for its effectiveness. The theoretical assumption of the study is that participation can increase the success of communication if it is able to achieve mutual understanding, promote cooperative behavior and effectively regulate conflicts. A conte…
Observations on sport and eSport from a systems theory perspective
This article takes up the sport policy and sports science debate on the recognition of competitive computer and video games-so-called eSport-as sport and pursues the goal of differentiating sport and eSport on the basis of systems theory considerations and reflecting on the functions and consequences of recognizing eSport as sport. It begins by addressing the questions of how sport can be observed at all with the help of theories and which episte…
Integration in und durch den organisierten Sport
Der Beitrag entwickelt einen theoretischen Ansatz zur Analyse von Integrationsprozessen im Kontext des organisierten Sports. Dabei wird erstens entlang kommunikationstheoretischer Überlegungen reflektiert, wie sich in innerhalb der Kommunikation zwischen Sportgruppenmitgliedern mit und ohne Migrationshintergrund eine Integration in den Sport fördern lässt. Entlang netzwerktheoretischer Überlegungen wird zweitens reflektiert, wie über soziale Netz…
Praxeologie in der Historischen Bildungsforschung
Wie lassen sich Praktiken in bildungshistorischen Zusammenhängen erschließen? Die Beiträger*innen aus der Erziehungs- und Geschichtswissenschaft sowie aus der Ethnologie und Soziologie nähern sich dieser Frage nach den Möglichkeiten und Grenzen der Praxeologie interdisziplinär an. Im Zentrum stehen dabei pädagogisch relevante Routinen und Rituale sowie Eigensinn und Praxisverflechtungen. Ihnen wird anhand umfangreicher Quellenanalysen mit Blick a…
Zwischen Bildungspolitik und Bildungswissenschaft
Die Bedeutung von Trainern und anderen Sozialisationsagenten für jugendliche Sportler / The importance of coaches and other socialisation agents for exercising youths
Zu der Frage, von welcher Instanz oder welchem Sozialisationsagenten im Sport welche Wirkung ausgeht, finden sich kaum differenzierte Studien. In einer Fragebogenstudie wurden in Anlehnung an Goncalves (1998) Trainer (N-184) und von ihnen trainierte Jugendliche (N= 184) zur Bedeutung verschiedener Sozialisationsagenten für das Sporttreiben der Jugendlichen, zu ihrer Haltung zum Thema Fairness sowie zu diversen sozialen Normen befragt. Beide Grupp…
Is there a “true” diversity
Schulbildung am Ende der Gutenberg-Galaxis. Bruchstücke zum schulischen Umgang mit neuen Medien
Erst Einsehen, Dann Glauben. Die Nordafrikanischen Manichäer Zwischen Erkenntnisanspruch, Glaubensforderung und Glaubenskritik
akzeptierte Manuskriptversion
De utilitate credendi/Uber den Nutzen des Glaubens
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Die Bedeutung von Trainern und anderen Sozialisationsagenten für jugendliche Sportler / The importance of coaches and other socialisation agents for exercising youths
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Political science (5 works) · Philosophy (4 works) · Sociology and Education Studies (4 works) · Humanities (3 works) · Psychology (3 works) · Sociology (3 works) · Art (2 works) · Computer Science (2 works) · Geography (2 works) · Motivation and Self-Concept in Sports (2 works)