Elinor Eschholz Ribeiro
Biographic Data
| ID | 3715558 |
|---|---|
| NAME | Elinor Eschholz Ribeiro |
| GIVEN NAMES | Elinor Eschholz |
| FAMILY NAME | Ribeiro |
| SIGNATURE | RIBEIRO E E |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal do Paraná |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1989 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 1994 |
| H-INDEX | 0 |
O conhecimento e a interdisciplinaridade: Primeiras Reflexões
Este grupo interdisciplinar formou-se a partir de interesses comuns e da necessidade de discutir a sua pratica pedagogica dentro do Departamento de Metodos e Tecnicas da Educacao, do Setor de Educacao da UFPR. Embora o primeiro momento fosse gerado pela equipe docente que trabalha no projeto de Alfabetizacao de Adultos, outros participantes foram se agregando ao grupo inicial
Alfabetizando adultos numa perspectiva interdisciplinar: A Prática Do Cotidiano
O Projeto de Alfabetizacao de Adultos na UFPR teve seu inicio em outubro de 1984, respondendo as necessidades de um grupo de servidores sem escolaridade. Para este atendimento, professores do Departamento de Metodos e Tecnicas de Educacao – DMTE – constituiram uma equipe coordenadora que, a partir de um diagnostico do grupo de alfabetizandos, projetou um trabalho a ser desenvolvido com esta clientela
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Alfabetizando adultos numa perspectiva interdisciplinar: A Prática Do Cotidiano
O Projeto de Alfabetizacao de Adultos na UFPR teve seu inicio em outubro de 1984, respondendo as necessidades de um grupo de servidores sem escolaridade. Para este atendimento, professores do Departamento de Metodos e Tecnicas de Educacao – DMTE – constituiram uma equipe coordenadora que, a partir de um diagnostico do grupo de alfabetizandos, projetou um trabalho a ser desenvolvido com esta clientela
O conhecimento e a interdisciplinaridade: Primeiras Reflexões
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