Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Altamir Fernandes De Oliveira

Biographic Data

ID3716265
NAMEAltamir Fernandes De Oliveira
GIVEN NAMESAltamir Fernandes
FAMILY NAMEDe Oliveira
SIGNATUREDE OLIVEIRA A F
AFFILIATIONSUniversidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
ORCID0000-0001-9475-5268
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Boas Práticas E Ferramentas De Gestão Democrática Nas Escolas Públicas De Minas Gerais

    Open Access•Hugo Leres Araújo, Valquíria Amantes Pires et al.•ARTICLE•Revista Foco•2025•References: 1

    A partir de uma pesquisa bibliométrica, com uma abordagem quali-quantitativa, este artigo tem por objetivo analisar a relação entre gestão democrática e o uso de ferramentas de gestão na educação pública mineira, identificando avanços, limitações e possibilidades de aprimoramento. A partir dos resultados, demonstrar-se-á que a Gestão Democrática, nas escolas de Minas Gerais, tem avançado nos últimos anos, embora ainda possua desafios, como o desp…

  • Do Projeto Pedagógico À Sala De Aula

    Open Access•Patricia Baldow Guimarães, Antônio De Pádua Magalhães et al.•ARTICLE•Educação em Revista•2023•References: 7

    Este estudo objetivou caracterizar a interdisciplinaridade no âmbito do curso Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia - BC&T - de uma universidade federal localizada no estado de Minas Gerais, com base no proposto pelos Referenciais Orientadores para os Bacharelados Interdisciplinares e Similares e respaldado em obras de autores como: Lenoir (1998), Japiassu (1976), Coimbra (2000), Fazenda(2010), Fortunato e Confortin (2013), Tosta (…

  • From the Pedagogical Project to the Classroom

    Open Access•Patricia Baldow Guimarães, Antônio De Pádua Magalhães et al.•ARTICLE•Educação em Revista•2023•References: 7

    This study aimed to characterize interdisciplinarity within the Bachelor of Interdisciplinary Studies in Science and Technology - BC&T degree at a federal university located in the state of Minas Gerais, based on the proposal of the 'Guiding References for Interdisciplinary Bachelor's and Similar'. We are grounded on the works of Lenoir (1998), Japiassu (1976), Coimbra (2000), Fazenda (2010), Fortunato and Confortin (2013), Tosta (2011), Almeida …

No prominent works on this page.

  • Do Projeto Pedagógico À Sala De Aula

    Open Access•Patricia Baldow Guimarães, Antônio De Pádua Magalhães et al.•ARTICLE•Educação em Revista•2023•References: 7

    Este estudo objetivou caracterizar a interdisciplinaridade no âmbito do curso Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia - BC&T - de uma universidade federal localizada no estado de Minas Gerais, com base no proposto pelos Referenciais Orientadores para os Bacharelados Interdisciplinares e Similares e respaldado em obras de autores como: Lenoir (1998), Japiassu (1976), Coimbra (2000), Fazenda(2010), Fortunato e Confortin (2013), Tosta (…

  • From the Pedagogical Project to the Classroom

    Open Access•Patricia Baldow Guimarães, Antônio De Pádua Magalhães et al.•ARTICLE•Educação em Revista•2023•References: 7

    This study aimed to characterize interdisciplinarity within the Bachelor of Interdisciplinary Studies in Science and Technology - BC&T degree at a federal university located in the state of Minas Gerais, based on the proposal of the 'Guiding References for Interdisciplinary Bachelor's and Similar'. We are grounded on the works of Lenoir (1998), Japiassu (1976), Coimbra (2000), Fazenda (2010), Fortunato and Confortin (2013), Tosta (2011), Almeida …

  • Boas Práticas E Ferramentas De Gestão Democrática Nas Escolas Públicas De Minas Gerais

    Open Access•Hugo Leres Araújo, Valquíria Amantes Pires et al.•ARTICLE•Revista Foco•2025•References: 1

    A partir de uma pesquisa bibliométrica, com uma abordagem quali-quantitativa, este artigo tem por objetivo analisar a relação entre gestão democrática e o uso de ferramentas de gestão na educação pública mineira, identificando avanços, limitações e possibilidades de aprimoramento. A partir dos resultados, demonstrar-se-á que a Gestão Democrática, nas escolas de Minas Gerais, tem avançado nos últimos anos, embora ainda possua desafios, como o desp…

Education Pedagogy and Practices (3 works) · Education and Digital Technologies (2 works) · Political science (2 works) · Science and Education Research (2 works) · Art (1 work) · Bachelor (1 work) · Computer Science (1 work) · Context (archaeology (1 work) · Education and Public Policy (1 work) · Geography (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae