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Anandra Santos Ribeiro De Oliveira

Biographic Data

ID3716564
NAMEAnandra Santos Ribeiro De Oliveira
GIVEN NAMESAnandra Santos Ribeiro
FAMILY NAMEDe Oliveira
SIGNATUREDE OLIVEIRA A S R
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Ouro Preto
ORCID0000-0003-0856-9368
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS1
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT1
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2017
LATEST PUBLICATION YEAR2017
H-INDEX1
  • Políticas De Inclusão Social No Ensino Superior Brasileiro

    Open Access•Anandra Santos Ribeiro De Oliveira, Ignacio R Silva et al.•ARTICLE•Educação em Revista•2017•Cited by: 1•References: 5

    Ao longo dos anos, o Ensino Superior brasileiro vem se caracterizando como excludente. Para combater essa realidade, várias foram as ações de ampliação de acessibilidade adotadas pelo Governo Federal no intuito de garantir que a população historicamente excluída pudesse também passar a frequentá-lo. Este artigo propõe, portanto, investigar a democratização do Ensino Superior brasileiro a partir do perfil socioeconômico de alunos pertencentes a es…

  • Políticas De Inclusão Social No Ensino Superior Brasileiro

    Open Access•Anandra Santos Ribeiro De Oliveira, Ignacio R Silva et al.•ARTICLE•Educação em Revista•2017•Cited by: 1•References: 5

    Ao longo dos anos, o Ensino Superior brasileiro vem se caracterizando como excludente. Para combater essa realidade, várias foram as ações de ampliação de acessibilidade adotadas pelo Governo Federal no intuito de garantir que a população historicamente excluída pudesse também passar a frequentá-lo. Este artigo propõe, portanto, investigar a democratização do Ensino Superior brasileiro a partir do perfil socioeconômico de alunos pertencentes a es…

  • Políticas De Inclusão Social No Ensino Superior Brasileiro

    Open Access•Anandra Santos Ribeiro De Oliveira, Ignacio R Silva et al.•ARTICLE•Educação em Revista•2017•Cited by: 1•References: 5

    Ao longo dos anos, o Ensino Superior brasileiro vem se caracterizando como excludente. Para combater essa realidade, várias foram as ações de ampliação de acessibilidade adotadas pelo Governo Federal no intuito de garantir que a população historicamente excluída pudesse também passar a frequentá-lo. Este artigo propõe, portanto, investigar a democratização do Ensino Superior brasileiro a partir do perfil socioeconômico de alunos pertencentes a es…

Education and Public Policy (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Humanities (1 work) · Philosophy (1 work) · Philosophy (1 work) · Political science (1 work) · Race, Identity, and Education in Brazil (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae